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学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有()

  • A、制度激励
  • B、研讨会制度
  • C、学术活动制度
  • D、法律制度

参考答案

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考题 学校有责任也有义务指导、培训家长掌握家庭心理教育的知识和方法,家庭和社区要主动协助学校营造良好的心理教育氛围。()

考题 营造班集体良好心理氛围的措施有哪些?

考题 学术团体的宣传引导是学术道德建设的重要内容,由此学术团体应从哪些方面进行良好的宣传和引导()。 A、学术方法B、学术利益化C、学术价值观D、学术氛围

考题 简述营造班集体良好心理氛围的途径与举措。

考题 如何营造良好的课堂心理氛围?

考题 校园、院所单位文化建设的措施有()A、要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来B、要通过教风建设来增强学术氛围C、强学风建设,培育教职工认真做学问的良好风气D、进一步强化学术道德建设,营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围

考题 建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提,需要做到把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来要在全体教职工中树立以“()、()”为基本原则的教风要通过教风建设来增强学术氛围加强学风建设,培育教职工认真做学问的良好风气。

考题 要营造良好的文化育人氛围,积极开展学术科创活动,充分发挥()的导向功能和感染力。A、社会文化B、科学文化C、校园文化

考题 西周营造了“百家争鸣”的良好学术氛围。

考题 营造班集体良好心理氛围的途径与举措?

考题 建设()、()是营造学术氛围的必要前提。

考题 进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

考题 礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围,也是把握言谈技巧的前提和基础。()

考题 访谈开始阶段,最好能够营造良好的访谈氛围,有哪些话题有助于营造良好的访谈氛围?举出三种。

考题 如何为孩子营造良好的家庭氛围?

考题 为了营造良好的学术氛围,应进行的人文导引的内容有()。A、开展教研活动B、开展校园、院所单位文化建设C、举办学术讲座,参加学术会议D、以上都错

考题 学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分,它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此,建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的()。

考题 学校恐怖症的疏导方法有哪些?()A、学校转变教育观念,进行素质教育,营造良好的学校氛围B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C、营造良好的家庭氛围,建立良性的家庭交往方式D、塑造良好、正向的人格特质

考题 发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A、学风不端行为B、道德不端行为C、学术违规行为D、学术不端行为

考题 校园精神文化建设的主要内容有()。A、培育良好校风B、营造浓厚学术氛围C、兴建各种运动设施D、建立和谐的人际关系

考题 填空题建设()、()是营造学术氛围的必要前提。

考题 问答题营造班集体良好心理氛围的措施有哪些?

考题 多选题学校恐怖症的疏导方法有哪些?()A学校转变教育观念,进行素质教育,营造良好的学校氛围B建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C营造良好的家庭氛围,建立良性的家庭交往方式D塑造良好、正向的人格特质

考题 问答题营造班集体良好心理氛围的途径与举措?

考题 判断题西周营造了“百家争鸣”的良好学术氛围。A 对B 错

考题 单选题发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为