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某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（）

  • A、运动语言中枢
  • B、听觉语言中枢
  • C、视觉语言中枢
  • D、感觉语言中枢

参考答案

更多 “某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（）A、运动语言中枢B、听觉语言中枢C、视觉语言中枢D、感觉语言中枢” 相关考题
考题 病人可以听懂别人说话,自己会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写,其语言中枢损伤部位主要在() A、额中回后部B、中央前回底部之前C、中央后回3-l-2区D、颞上问后部E、角回
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考题 病人赵某，男性，39岁。因严重脑外伤住院，评估病人后，判断病人存在以下健康问题，你认为应优先解决的是（ ）。A．呼吸道阻塞B．有皮肤完整性受损的危险C．便秘D．语言沟通障碍E．营养失调：低于机体需要量
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考题 如果布洛卡区受损,病人能听懂别人说话,但是自己丧失说话能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是A．混合性失语B．运动性失语C．命名性失语D．感觉性失语E．癔病性失语
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考题 运动性失语症的表现是A．能听懂别人讲话，但自己说很费力B．不能听懂别人讲话，自己也不能说出C．自己能说话，但不能理解别人说话D．能看懂文字符号，但读不出声音E．一般能说话，但说不出物品名称
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考题 某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢
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考题 一脑外伤的病人，不能理解别人说话，自发语言不流畅，但复述功能良好，此病人最可能的失语类型（）.A、Broca失语B、经皮质运动性失语C、经皮质感觉性失语D、传导性失语
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考题 病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。A、运动性语言中枢B、书写中枢C、听觉性语言中枢D、视觉性语言中枢
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考题 下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
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考题 某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，但是不会讲话。该病人受损的中枢是（）A、视觉性语言中枢B、书写性语言中枢C、听觉性语言中枢D、运动性语言中枢
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考题 一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中枢是（）A、W区B、S区C、H区D、V区
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考题 在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那受损的部位是大脑皮层的（）A、W区B、V区C、S区D、H区
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考题 在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是（）A、运动语言中枢B、躯体运动中枢C、听觉语言中枢D、视觉语言中枢
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考题 请回答下列有关人体生命活动调节的问题：人类的语言功能与大脑皮层的言语区有关，当皮层中央前回底部之前受到损丧，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但不会讲话，这种情况叫（）。
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考题 某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，能写字，也能看书看报，那么受损的是（）A、运动性语言中枢S区B、听觉性语言中枢H区C、视觉性语言中枢V区D、书写语言中枢W区
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考题 下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
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考题 下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
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考题 能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）A、传导性失语B、命名性失语C、完全性失语D、运动性失语
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考题 病人可以听懂别人说话，自已也会讲话，看懂文字，手的功能正常，但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在（）。A、额中回后部B、中央前回底部之前C、中央后回3-1-2区D、颞上回后部
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考题 “布洛卡失语症”的特征是（）A、能说出些句子，但听不懂别人的话B、基本上不能说话了，但能听懂别人的话C、能说话，但构不成完整的句子D、可以正常说话
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考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
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考题 下列有关神经调节的表述，不正确的是（）A、轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B、反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C、兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D、某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区
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考题 单选题某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（）。A 运动语言中枢B 听觉语言中枢C 视觉语言中枢D 感觉语言中枢
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考题 单选题一脑外伤的病人，不能理解别人说话，自发语言不流畅，但复述功能良好，此病人最可能的失语类型（）.A Broca失语B 经皮质运动性失语C 经皮质感觉性失语D 传导性失语
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考题 单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A 能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B 能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C 既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D 既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
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考题 单选题能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）A 传导性失语B 命名性失语C 完全性失语D 运动性失语
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考题 单选题病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。A 运动性语言中枢B 书写中枢C 听觉性语言中枢D 视觉性语言中枢
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