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在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（）

  • A、集力阶段
  • B、组织阶段
  • C、形成阶段
  • D、成熟阶段

参考答案

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考题 不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、_________、群体气氛以及群体成员的人际关系。
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考题 v影响群体士气的因素有（ ）。 A．群体成员的人数B．对群体目标的赞同C．对活动的满意度D．群体领导方式 E．和谐的人际关系
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考题 在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()A、集力阶段B、组织阶段C、形成阶段D、成熟阶段
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考题 发挥作为阶段指的是()A、群体成员彼此相互依赖、能很好地相互合作，彼此能进行顺利的沟通B、群体成员明确了解自己对群体应尽的职责和所起的作用C、群体的主要精力从相互认识和了解进入到完成当前的工作任务上D、群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感
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考题 群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展中执行阶段的特点。()
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考题 影响谈判中群体效能的因素有( ) A、群体成员的素质B、群体成员的结构C、群体规范D、群体的决策方式E、群体内的人际关系
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考题 决定群体规范重要性的因素有()。A.能促进群体的生存B.能增加群体成员行为的可预测性C.能减少群体成员中令人尴尬的人际关系问题D.帮助成员实现自我价值E.允许群体成员表达群体的中心价值观，澄清代表群体身份的标志
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考题 影响群体士气的因素有（ ）。 A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同 C.对活动的满意度 D.群体领导方式 E.和谐的人际关系
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考题 影响群体士气的因素有（ ）。 A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同 C.对活动的满意感 D.群体领导方式 E.和谐的人际关系
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考题 群体凝聚力的根源在于群体（），以及把群体作为一种手段、凭借群体成员的身份获得群体以外的满足。A人际关系B群体活动C干群关系D群体目标E群体互动
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考题 群体对每个成员的吸引力，就是（）。A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系
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考题 领导活动中人际关系一般包括（）。A、领导集团内部成员之间的关系B、领导者与被领导者之间的关系C、被领导者之间的关系D、个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
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考题 主要指群体中具有法定地位并能够影响群体行为的人采取一定的手段，协调成员之间的关系，领导群体成员实现群体目标的过程。被称为（）A、群体规范B、群体领导C、群体凝聚力D、群体认同
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考题 有关民主式领导说法正确的是（）。A、它是三种领导方式中效率最低的一种B、领导者作为群体中的一个成员来领导群体C、群体的任务和计划由群体成员讨论决定D、每个成员均有权参与领导决策与活动
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考题 影响国际商务谈判中群体效能的主要因素有（）A、群体成员的素质B、群体成员的结构C、群体规范D、群体的决策方式E、群体内人际关系
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考题 分析群体中成员之间人际关系的方法主要有（）和群体成员人际关系分析图四种。
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考题 影响群体士气的因素有（）。A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满足感D、群体的领导方式E、和谐的人际关系
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考题 影响群体士气的因素有（）。A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系
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考题 群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。
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考题 在群体发展的阶段中，具有群体的目的、结构、领导都不确定，成员各自探索群体可以接受的行为规范的特点的阶段是（）。A、震荡阶段B、形成阶段C、规范化阶段D、动荡阶段
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考题 多选题影响国际商务谈判中群体效能的主要因素有（）A群体成员的素质B群体成员的结构C群体规范D群体的决策方式E群体内人际关系
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考题 单选题在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（）A 集力阶段B 组织阶段C 形成阶段D 成熟阶段
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考题 多选题影响群体士气的因素有（）。A群体成员的人数B对群体目标的赞同C对活动的满意度D群体领导方式E和谐的人际关系
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考题 多选题影响群体士气的因素有（）。A群体成员的人数B对群体目标的赞同C对活动的满足感D群体的领导方式E和谐的人际关系
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考题 多选题领导活动中人际关系一般包括（）。A领导集团内部成员之间的关系B领导者与被领导者之间的关系C被领导者之间的关系D个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
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考题 填空题不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、____、群体气氛以及群体成员的人际关系。
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考题 填空题分析群体中成员之间人际关系的方法主要有（）和群体成员人际关系分析图四种。
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考题 判断题群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。A 对B 错
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