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斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。


参考答案

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考题 下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是A、提出了心理性欲发展阶段学说B、对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究C、认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力D、根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准E、认为心理发展经历八个阶段

考题 生物—心理—社会医学模式的核心是() A.强调心理和社会因素在健康与疾病中的作用B.在重视生物因素的同时重视心理和社会因素C.心理因素是意识能动作用的体现D.社会因素是环境因素作用的体现E.强调社会的重要性

考题 环境决定论的基本观点是( )。A.心理发展是由环境和遗传因素决定的B.心理发展是由环境因素决定的C.否认遗传在心理发展中的作用D.强调环境和教育在心理发展中的作用

考题 传统发展观认为,老年人的心理只是不断老化和衰退而没有发展,其主要依据是( )。A.人作为生物有机体,其心理活动随机体发展而发展,随机体衰退而衰退B.认为心理发展是单向前进的、不可逆转的C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的依据,而且是普遍适用的D.认为是遗传因素使然

考题 家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。A对B错

考题 环境决定论的观点包括()。A、强调环境或教育在心理发展中的作用B、心理发展是由环境因素决定的C、否认遗传在心理发展中的作用D、承认遗传在心理发展中的作用

考题 斯宾塞认为社会和生物有机体的区别是什么?

考题 机能主义心理学的主要特点是()。A、强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B、认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C、认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D、主张要从整体上来研究心理现象

考题 心理发展是遗传和环境共同作用的结果,二者在心理发展中共同作用并相互影响。

考题 美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。()

考题 心理学在对人格的界定中,适应性定义认为人格是有机体对环境的适应。()

考题 在个体心理发展的观点上,华生强调环境对人的发展的作用。

考题 蒙台梭利认为儿童的心理发展是()和环境交互作用的结果。A、身体B、机体C、物体D、肉体

考题 环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是()A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、霍尔

考题 证唯物主义认为对人的心理发展起着决定作用的因素是()A、遗传B、成熟C、社会环境D、个体心理特征

考题 维果斯基在心理发展上强调()的作用,特别是强调活动和社会交往春的高级心理机能发展中的突出作用。

考题 多选题环境决定论的观点包括()。A强调环境或教育在心理发展中的作用B心理发展是由环境因素决定的C否认遗传在心理发展中的作用D承认遗传在心理发展中的作用

考题 单选题生物-心理-社会医学模式认为(  )。A 认为任何身体疾病必定有其特殊的生物学原因B 认为没有躯体疾病就等于健康C 认为疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,与环境无关D 认为引起疾病的最主要的因素是心理因素E 心理对健康和疾病有能动作用

考题 单选题认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是()A 结构主义B 精神分析C 机能主义D 行为主义

考题 多选题环境决定论的观点包括()。A承认先天因素在心理发展中的作用B否认遗传在心理发展中的作用C片面地强调环境或教育在心理发展中的作用D心理发展是由环境因素决定的

考题 单选题卡尔的机能主义心理学认为意识是有机体()的工具。A 认识环境B 适应环境C 改造环境D 创造环境

考题 单选题证唯物主义认为对人的心理发展起着决定作用的因素是()A 遗传B 成熟C 社会环境D 个体心理特征

考题 单选题下列不是弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是(  )。A 根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准B 提出了心理性欲发展阶段学说C 认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力D 对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究E 认为心理发展经历八个阶段

考题 判断题美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。()A 对B 错

考题 判断题心理学在对人格的界定中,适应性定义认为人格是有机体对环境的适应。()A 对B 错

考题 判断题在个体心理发展的观点上,华生强调环境对人的发展的作用。A 对B 错

考题 填空题托尔曼认为介于环境刺激和行为反应之间的心理过程与有机体所作出的行为反应具有密切的关系,并把这种介于环境刺激和可外部观察的行为反应之间且对行为产生导向作用的心理过程称为()。