考题
()是指人类在欣赏美和创造美的过程中,以及在一切实践活动中,所表现出来的有关美的尺度、标准等诸多规定的总和。
A.美的作用B.美的规律C.美的法则D.美的创造
考题
饮食美学是指饮食实现活动中美的()、美感经验和审美，它的范围较广。A、再现B、创造C、表现D、涌现
考题
要培养幸福感,我们必须去分享那些不够完美的情境和关系,但在我们向它敞开心扉时却会产生极度的()。
考题
幸福总是(),不是尽善尽美的,不同的人都有自己的幸福。
考题
仪容可以通过化妆、服饰、外形设计等后天的努力去修饰(减弱或掩饰)展现出自己美的一面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一个儿童欣赏完齐自石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（ ）在起作用。A.美的感受力
B.美的表现力
C.美的创造力
D.审美兴趣
考题
性美学包括（）A、审美规律性B、审美的标准C、性美感的心理特征D、性美的存在形态以及性美的塑造
考题
一个儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好象看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（）在起作用。A、美的感受力B、美的表现力C、美的创造力D、审美兴趣
考题
健美的含义有二：一是（）、二是符合人体美的标准。
考题
（）是指人类在欣赏美和创造美的过程中，以及在一切实践活动中，所表现出来的有关美的尺度、标准等诸多规定的总和。A、美的作用B、美的规律C、美的法则D、美的创造
考题
一个幼儿欣赏完徐悲鸿的奔马图后，告诉老师：“看到这幅画，我好像看见了许多马在美丽的草原上奔跑。”这主要是幼儿的（）在起作用。A、美的感受力B、美的表现力C、美的创造力D、美的表现力与创造力
考题
在紫岚分娩前，它的愿望是（）。A、生下狼崽B、吃到食物C、能美美的睡一觉
考题
喷完一面后需要在室温下放置1-2小时在喷涂另一面
考题
可以实现分层开采、做业的完井方法是：（）A、射孔完井法B、裸眼完井法C、砾石充填完井法D、衬管完井法
考题
（）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。A、补偿B、升华C、社会兴趣D、追求卓越
考题
根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为（）A、事物模仿了其他美的事物B、人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”C、事物分有了美的理念D、事物从根本上都是美的
考题
世界卫生组织对健康提出的定义：“健康是指在身体、（）和社会各方面都比较完 美的状态，而不仅是没有疾病和虚弱。”
考题
幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。
考题
某位同学在杂志上看到一幅非常精美的图片，他想把它输入到计算机中，作为桌面背景图片，下面哪个设备能帮他实现（）A、彩色复印机B、扫描仪C、绘图仪D、打印机
考题
填空题世界卫生组织对健康提出的定义：“健康是指在身体、（）和社会各方面都比较完 美的状态，而不仅是没有疾病和虚弱。”
考题
单选题某位同学在杂志上看到一幅非常精美的图片，他想把它输入到计算机中，作为桌面背景图片，下面哪个设备能帮他实现（）A
彩色复印机B
扫描仪C
绘图仪D
打印机
考题
填空题20世纪前的美育基本是按照以审美的方式去（）大众来立论的。
考题
判断题为了找到最美丽的风景，有些人总是不停地去找，却从不注意周围的风景。其实，如果他能停下来，也许就会发现身边的风景才是最美的。★最美的风景在身边。A
对B
错
考题
判断题一号总是能看到事情完美的一面从而按照完美的标准去实现它。A
对B
错
考题
单选题根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为（）A
事物模仿了其他美的事物B
人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”C
事物分有了美的理念D
事物从根本上都是美的
考题
判断题幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。A
对B
错
考题
单选题（）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。A
补偿B
升华C
社会兴趣D
追求卓越