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现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格（60分以下），及格（60～70分），中等（70～80分），良好（80～90分），优秀（90分以上）5个组中去，这种分组（）。
- A、形成变量数列
- B、形成组距数列
- C、形成品质分布数列
- D、形成开口式分组
- E、是等距分组
参考答案
更多 “现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格（60分以下），及格（60～70分），中等（70～80分），良好（80～90分），优秀（90分以上）5个组中去，这种分组（）。A、形成变量数列B、形成组距数列C、形成品质分布数列D、形成开口式分组E、是等距分组” 相关考题
考题
在毕业考试结束后，班长想从老师那里打听成绩。班长说：“老师，这次考试不太难，估 计我们班同学的成绩都在 60 分以上吧。”老师说：“你的前半句话不错，后半句不对。” 根据老师的思，下列哪项必为事实?A.少数同学的成绩在 60 分以上，多数同学的成绩在 60 分以下B.多数同学的成绩在 60 分以上，少数同学的成绩在 60 分以下C.有的同学的成绩在 60 分以上，有的同学的成绩在 60 分以下D.如果以 60 分为及格，肯定有的同学的成绩不及格
考题
Excel操作中,设成绩放在A1格,要将成绩分为优良(大于等于85)、及格(大于等于60)、不及格三个级别的公式为()。
A.=if（A1=85，“优良”，if（A1=60，“及格”，if（A160，“不及格”）））B.=if（A1=85，“优良”，85A1=60，“及格”，A160，“不及格”）C.=if（A1=85，“优良”），if（A1=60，“及格”），if（A160，“不及格”）D.=if（A1=85，“优良”，if（A1=60，“及格”，“不及格”））
考题
在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。A、IF("平均成绩">60,"及格&q
在Excel工作表中，正确表示if函数的表达式是()。A、IF("平均成绩">60,"及格","不及格")B、IF(e2>60,"及格","不及格")C、IF(f2>60、及格、不及格)D、IF(e2>60,及格,不及格)
考题
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（ ），则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩85）、及格（60平均成绩85）和不及格（平均成绩60）三个等级，那么在H3单元格中输入（ ），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,60) B.=COUNT(G3:G12,60) C.COUNTIF(G3:G12,60) D.=COUNTIF(G3:G12,60) A.IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) B.=IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) C.IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格)) D.=IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格))
考题
在Excel中，将某学生各科成绩放在Al:A9单元格中，判断A1单元格中成绩等级的函数正确的是(47)。（判断的依据是：成绩大于等于85为优良，大于等于60为及格，否则不及格）A.=IF(AI=85，”优良”，IF(Al=60，“及格”，IF(A160．“不及格)))B.=IF(AI=85，“优良”，85AI=60，”及格“．A160，”不及格’‘、C.=IF(AI=85，“优良“），IF(AI=60，”及格“)，IF(Al60，“不及格”)D.=IF(AI=85，“优良“，IF(AJ=60.“及格”，”不及格”))
考题
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入( )，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入(请作答此空)，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))
B.=IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))
C.IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
D.=IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
考题
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（请作答此空），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。
A.IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
B.＝IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
C.IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
D.＝IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
考题
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入 （ ） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写 （ ） 。
A.A
B.B
C.C
D.D
考题
Excel操作中，成绩放在单元格A1，要将成绩分为优良（大于等于85）、及格（大于等于60）、不及格三个级别的公式为()。A、=if(A1＞=85，“优良”，if(A1＞=60，“及格”，if(A1＜60，“不及格”)))
B、=if(A1＞=85，“优良”，85＞A1＞=60，“及格”，A1＜60，“不及格”)
C、=if(A1＞=85，“优良”)，if(A1＞=60，“及格”)，if(A1＜60，“不及格”)
D、=if(A1＞=85，“优良”，if(A1＞=60，“及格”，“不及格”))
考题
某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为： 学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。
考题
对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格，则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格，准予毕业；《标准》成绩不及格者，高等学校按肄业处理。
考题
输入学生的成绩，如果60分以上为及格，否则为不及格，如输入成绩为69分，则程序执行经过以下几个步骤，正确的顺序为（） ①输入学生成绩 ②判断是否大于等于60分 ③输出及格。A、①②③B、②①③C、②③①D、③②①
考题
《国家学生体质健康标准》把单项指标的单项分值相加计算总分，根摒总分评定等级，分为（）。A、优秀（86分以上）、良好（76分～85分）、及格（60分～75分）、不及格（60分以下）B、优秀（85分以上）、良好（75分～84分）、及格（60分～74分）、不及格（59分以下）C、优秀（86分以上）、良好（71分～85分）、及格（60分～70分）、不及格（59分以下）D、优秀（81分以上）、良好（76分～80分）、及格（60分～75分）、不及格（59分以下）
考题
在Excel工作表中，正确表示if函数的表达式是（）。A、IF（“平均成绩”60，“及格”，“不及格”）B、IF（e260，“及格”，“不及格”）C、IF（f260、及格、不及格）D、IF（e260，及格，不及格）
考题
Excel操作中，设成绩放在A1格，要将成绩分为优良（大于等于85）、及格（大于等于60）、不及格三个级别的公式为（）。A、=if（A1=85，“优良”，if（A1=60，“及格”，if（A160，“不及格”）））B、=if（A1=85，“优良”，85A1=60，“及格”，A160，“不及格”）C、=if（A1=85，“优良”），if（A1=60，“及格”），if（A160，“不及格”）D、=if（A1=85，“优良”，if（A1=60，“及格”，“不及格”））
考题
单选题输入学生的成绩，如果60分以上为及格，否则为不及格，如输入成绩为69分，则程序执行经过以下几个步骤，正确的顺序为（） ①输入学生成绩 ②判断是否大于等于60分 ③输出及格。A
①②③B
②①③C
②③①D
③②①
考题
判断题对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格，则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格，准予毕业；《标准》成绩不及格者，高等学校按肄业处理。A
对B
错
考题
判断题学生统计学考试成绩60分为及格，60分以下为不及格，这一计分规则体现了统计分组中"上限不在组内"的原则。（）A
对B
错
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