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上课时教师引导小班幼儿观察图片，他们往往关注图片中鲜明有趣的部分，对于边缘和背景部分不太在意。这说明学前儿童注意的有意性水平比较低。
参考答案
更多 “上课时教师引导小班幼儿观察图片，他们往往关注图片中鲜明有趣的部分，对于边缘和背景部分不太在意。这说明学前儿童注意的有意性水平比较低。” 相关考题
考题
观察演示法是在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
作为教师,当幼儿利用观察法汲取科学知识时,教师应该如何做好指导()?
A.利用观察对象的显著特征激发幼儿的观察兴趣B.引导幼儿运用多种感官感知事物的特征C.引导幼儿全面、系统、有序地观察D.要鼓励幼儿用语言表达观察中的发现
考题
下列关于图注的说法错误的是（）。A、由注码（以数字或字母表示）和注文构成，且注码应与图片中附加的指引性注码相互对应B、一般用于对一幅图片中的各个构成部分做说明C、宜用黑体D、位置应在图片下方的图题之上，或者与图题对称的图片一侧
考题
单选题教师通过展示实物、教具或情境表演，引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考，明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是（）。A
观察法B
演示法C
示范法D
范例法
考题
单选题下列关于图注的说法错误的是（）。A
由注码（以数字或字母表示）和注文构成，且注码应与图片中附加的指引性注码相互对应B
一般用于对一幅图片中的各个构成部分做说明C
宜用黑体D
位置应在图片下方的图题之上，或者与图题对称的图片一侧
考题
单选题蔡老师是幼儿园大班的教师，很受学生喜欢。她对待爱动的学生时，会让他们学会安静，引导他们去观察更为有趣、更好玩的事情；对待内向的学生时，又会鼓励他们大胆尝试，与其他小朋友很好地融为一体。蔡老师的行为体现了()职业道德。A
爱岗敬业B
热爱学生C
教书育人D
为人师表
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