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利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()

  • A、榜样示范法
  • B、说服教育法
  • C、陶冶教育法
  • D、实际锻炼法

参考答案

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考题 通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

考题 通过创设良好的情景, 潜移默化地培养学生的思想品德, 这是 【 】A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

考题 德育中的基本方法是()。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

考题 小学德育中的基本方法是(  )。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

考题 组织活动属于() A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

考题 利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()。A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

考题 我国学校对学生进行德育的基本方法是(  )。 A.陶冶教育法 B.实际锻炼法 C.榜样示范法 D.说服教育法

考题 通过常规训练对学生进行德育的办法属于( )A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法

考题 利用良好的班风和校风教育学生这属于(  )。A.实际锻炼法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.榜样示范法

考题 委托任务和组织活动属于( )。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实践锻炼法 D.陶冶教育法

考题 通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于()A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法

考题 使对方放弃原来的观点和认识,接受教师的意见,这是()A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法

考题 我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A、陶冶教育法B、实际锻炼法C、榜样示范法D、说理教育法

考题 组织活动属于()A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 利用良好的班风和校风教育学生这属于()。A、实际锻炼法B、说服教育法C、陶冶教育法D、榜样示范法

考题 小学德育中的基本方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

考题 利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()。A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

考题 对学生进行德育的基本方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A、陶冶教育法B、实际锻炼法C、榜样示范法D、说服教育法

考题 单选题我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A 陶冶教育法B 实际锻炼法C 榜样示范法D 说服教育法

考题 单选题组织活动属于()A 说服教育法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 陶冶教育法

考题 单选题通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()A 情感陶冶法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 说服教育法

考题 单选题()是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法A 说理教育法B 陶冶教育法C 实际锻炼法D 榜样示范法

考题 单选题通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于()A 情感陶冶法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 说服教育法

考题 单选题学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )A 说服教育法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法

考题 单选题利用良好的班风和校风教育学生这属于()。A 实际锻炼法B 说服教育法C 陶冶教育法D 榜样示范法

考题 单选题利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()。A 榜样示范法B 说服教育法C 陶冶教育法D 实际锻炼法