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《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。

  • A、传授职业知识
  • B、培养教育职业技能
  • C、进行职业指导
  • D、就业指导
  • E、全面提高受教育者素质

参考答案

更多 “《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。A、传授职业知识B、培养教育职业技能C、进行职业指导D、就业指导E、全面提高受教育者素质” 相关考题
考题 实施职业教育除了要传授给受教育者以职业知识、培养职业技能外，还应当( )。A、对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育;B、进行职业指导;C、全面提高受教育者的素质;D、培养德智体美劳全面发展的学生。
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考题 职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题() 此题为判断题(对，错)。
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考题 德国采用将在企业里进行的职业技能和相关工艺知识的教育与在职业学校里进行的职业专业理论和普通文化知识的教育结合起来培养职业人才的教育制度，我们称之为()A、企业职业教育B、学校职业教育C、双元制职业教育D、社会职业教育
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考题 国家职业标准的导向和核心分别是()。A:职业活动；职业教育 B:职业活动；职业技能 C:职业教育；职业技能 D:职业技能；职业活动
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考题 国家职业标准的导向和核心分别是（ ）。A.职业活动；职业教育 B.职业活动；职业技能 C.职业教育；职业技能 D.职业技能；职业活动
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考题 职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。A基本理论B基本素质C应用技术D操作技能
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考题 确定职业教育培养目标的依据是（）。A、党和国家的教育方针、政策与法规B、社会经济形态及产业结构C、不同层次职业教育的学制、学历D、国家职业分类与职业技能标准E、受教育者个体发展的需要
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考题 《职业教育法》包括了哪三个部分。（）A、教育改革总则和职业教育保障条件B、总则职业学校教育和职业教育保障和条件C、职业教育体系思想政治教育和附则D、职业教育的实施职业教育的保障条件和附则
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考题 对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育
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考题 职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。
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考题 职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
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考题 职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。A、知识B、技能C、职业态度D、情感
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考题 职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。A、出发点B、目标地C、方向D、基础
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考题 职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。
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考题 职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。A、知识水平B、操作技能C、社会经验D、职业能力
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考题 按照既定的目的，有计划、有组织、有步骤地向员工灌输正确的思想观念、传授理论知识和职业技能，被称为（）。A、职业教育B、职业资格培训C、职业规划D、职业计划
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考题 实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行（），传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。A、思想政治教育B、职业道德教育C、知识实践教育
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考题 单选题国家职业标准的导向和核心分别是()。A 职业活动；职业教育B 职业活动；职业技能C 职业教育；职业技能D 职业技能；职业活动
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考题 单选题《职业教育法》包括了哪三个部分。（）A 教育改革总则和职业教育保障条件B 总则职业学校教育和职业教育保障和条件C 职业教育体系思想政治教育和附则D 职业教育的实施职业教育的保障条件和附则
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考题 单选题职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。A 基本理论B 基本素质C 应用技术D 操作技能
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考题 单选题职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。A 知识水平B 操作技能C 社会经验D 职业能力
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考题 多选题确定职业教育培养目标的依据是（）。A党和国家的教育方针、政策与法规B社会经济形态及产业结构C不同层次职业教育的学制、学历D国家职业分类与职业技能标准E受教育者个体发展的需要
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考题 单选题职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。A 出发点B 目标地C 方向D 基础
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考题 多选题职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。A知识B技能C职业态度D情感
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考题 判断题职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。A 对B 错
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考题 判断题职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。A 对B 错
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考题 多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育
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