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试述幼儿故事的特征。


参考答案

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考题 《为什么兔子的尾巴很短》是( )。 A、幼儿历史故事B、幼儿人物故事C、幼儿动物故事D、幼儿民间故事

考题 浓郁的幼儿生活情趣是生活故事赖以生存的基础,是它最本质的特征。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 给2~3岁幼儿讲故事,每次讲完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照幼儿生活故事的主要表现内容,可以将它分为()等几类。 A.同伴生活故事B.家庭生活故事C.社会生活故事D.幼儿园生活故事

考题 下列有关幼儿生活故事的说法,正确的有()。 A.幼儿生活故事是幼儿生活的真实写照B.幼儿生活故事要求情节生动曲折,要有悬念、有波澜C.幼儿生活故事具有一些固定的结构模式D.幼儿生活故事的趣味来自幼儿充满情趣的生活E.幼儿生活故事的语言要求风趣幽默

考题 幼儿阅读=教师讲故事、幼儿听故事并逐渐能够完整地复述故事的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 试述幼儿故事的特征有哪些?

考题 给2~3岁幼儿讲故事,每次讲完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。

考题 幼儿散文的特征应当具有()。A、短小真实、贴近幼儿生活B、充满幻想、离奇的情节C、复杂的故事和丰富的语言D、抽象的哲理和寓意

考题 幼儿讽喻诗的特征是().A、童话故事与诗歌相结合B、侧重抒发情感C、有明显的规劝批评意味D、以诗的形式讲述故事,有较完整的情节

考题 试述幼儿童话的特征。

考题 简述幼儿图画故事特征。

考题 编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是()。A、编构故事的结局B、编构故事的有趣情节C、编构完整的故事D、编构故事的人物

考题 在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为()。A、儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C、幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D、动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

考题 幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。

考题 试述幼儿图画书的特征。

考题 兔子为什么变成豁嘴唇》是()。A、幼儿生活故事B、幼儿历史故事C、幼儿动物故事D、幼儿人物故事

考题 单选题编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是()。A 编构故事的结局B 编构故事的有趣情节C 编构完整的故事D 编构故事的人物

考题 问答题试述幼儿故事的特征有哪些?

考题 问答题试述幼儿童话的特征。

考题 问答题简述幼儿图画故事特征。

考题 问答题试述幼儿图画书的特征有哪些?

考题 问答题试述幼儿图画书的特征。

考题 单选题兔子为什么变成豁嘴唇》是()。A 幼儿生活故事B 幼儿历史故事C 幼儿动物故事D 幼儿人物故事

考题 问答题试述幼儿前期儿童心理发展的年龄特征。

考题 问答题试述幼儿口语发展的主要特征,并谈谈如何来培养幼儿的口语能力。

考题 问答题试述幼儿故事的特征。