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行政职业能力测验包括五大部分内容:()
- A、言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析
- B、言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
- C、言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析
- D、言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析
参考答案
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考题
最近在模拟考试的时候我时间老是不够,因为是文科生而且对文字判断推理比较好,所以答题顺序采取的逻辑推理、语言理解、资料分析、数量关系、常识,这个顺序。逻辑推理和语言理解加起来用了1小时,但是后面的题往往做不完,数量关系还没做完时间就到了后面的常识部分根本没时间做了。请问有什么办法提高做题速度吗,或者我这样的情况该采取什么方法更好点?跪谢。
考题
关于地理因果关系分析与推理能力培养应达到的目标描述错误的是()A、认识因素分析法,因果类比法、演绎与归纳的推理方法B、理解和应用推理过程,特别注意时间上的成因联系推理和从地图、图表获取信息进行推理C、领会逻辑论据,判定论据的正确性,并能构造简明正确的论据D、形成对于因果关系的直觉猜想,并检验猜想。
考题
2012年江苏省质量技术监督系统事业单位的笔试复习些什么?
笔试为一份试卷,内容涉及常识(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、英语、计算机应用、判断推理等。请问考试时间是多久,判断推理是那种数字找规律的题型么?有关申论的形式是怎样的?英语部分难么?计算机应用要复习些什么?
考题
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平( )。A.运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B.能对用言语表达的事实进行演绎推理C.能自觉运用演绎推理解决抽象问题D.仅能对直接感知的事物进行推理
考题
根据因素分析的结果,韦克斯勒儿童智力测验(第四版)测查的能力因素主要包括A.言语理解、知觉组织、工作记忆、加工速度
B.分析能力、人际关系、图形分析、类比推理
C.语词关系、认知风格、工作记忆、空间推理
D.词汇能力、知觉组织、创造能力、抽象推理
考题
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平()。A、运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B、能对用言语表达的事实进行演绎推理C、能自觉运用演绎推理解决抽象问题D、仅能对直接感知的事物进行推理
考题
单选题以下哪一项不属于判断推理题()。A
图形推理B
资料分析C
演绎推理D
定义判断
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