考题
青少年性意识的发展大致经历了_______、_______、_______三个阶段。
考题
控制理论的发展大致经历了几个阶段（）A.两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段
考题
控制理论发展大致经历了几个阶段（）A.两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段
考题
领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A.性格理论阶段B.行为理论阶段C.权变理论阶段
考题
信息系统的发展大致经历了三个阶段_____、_____、_____。
考题
领导理论的发展大致经历了几个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
A.特质论B.行为论C.权变论D.新领导论
考题
领导科学诞生于20世纪()年代的西方,西方领导科学的发展大致经历了三个阶段。
考题
从历史的视角,领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段:特质论阶段、()阶段、权变论阶段。
考题
领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。
A.领导权变理论阶段B.独裁领导理论阶段C.民主领导理论阶段D.领导风格理论阶段
考题
西方领导科学的发展大致经历了三个阶段()、()、()。A、初始阶段B、发展阶段C、成长阶段D、科学化阶段
考题
广西旅游业的发展大致经历了（）、（）、（）三个阶段的发展历程。
考题
西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。A、传统领导理论阶段B、领导权变理论阶段C、特质领导阶段D、领导行为阶段
考题
控制理论的发展大致经历了几个阶段（）A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段
考题
控制理论发展大致经历了几个阶段（）A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段
考题
人机工程学的形成的发展大致经历了三个阶段：（）、（）、（），最后一个发展阶段的研究中心是（）。
考题
西方领导科学的发展大致经历了三个阶段，分别是（）。A、初始阶段B、发展阶段C、成长阶段D、科学化阶段
考题
领导行为的研究大致经历了哪些阶段？各有何特点？
考题
领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
考题
单选题测量潜在损失即风险测度，其理论发展大致经历了三个阶段，最新阶段是以（）为代表的现代风险测度阶段。A
VaRB
ESC
CVaRD
WES
考题
单选题控制理论的发展大致经历了几个阶段（）A
两个阶段B
三个阶段C
四个阶段D
五个阶段
考题
单选题领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A
性格理论阶段B
行为理论阶段C
效用领导阶段D
权变理论阶段
考题
多选题西方领导科学的发展大致经历了三个阶段，分别是（）。A初始阶段B发展阶段C成长阶段D科学化阶段
考题
单选题控制理论发展大致经历了几个阶段（）A
两个阶段B
三个阶段C
四个阶段D
五个阶段
考题
判断题领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。A
对B
错
考题
单选题领导理论的发展大致经历了三个阶段，（ ）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A
特质理论阶段B
行为理论阶段C
效用领导阶段D
权变理论阶段
考题
多选题西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。A传统领导理论阶段B领导权变理论阶段C特质领导阶段D领导行为阶段