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游戏计划制定的首要任务是()

  • A、确定游戏目标
  • B、选择游戏内容
  • C、确定指导方式
  • D、考虑材料投放

参考答案

更多 “游戏计划制定的首要任务是()A、确定游戏目标B、选择游戏内容C、确定指导方式D、考虑材料投放” 相关考题
考题 制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有:() A.建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B.确定游戏的目标并使之具体化C.依据游戏目标有计划地投放材料D.将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E.对游戏计划的实施情况做出反馈

考题 教师应依据游戏目标有计划地投放材料。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中班幼儿的年龄特点决定了游戏主题的选择,要根据游戏的哪些性质来确定游戏主题()? A、游戏内容B、游戏地点C、幼儿游戏的发展水平D、游戏目标

考题 儿童游戏的准备工作包括____。A、游戏时间的保证B、游戏环境的创设C、游戏材料的投放D、游戏经验的储备。

考题 进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

考题 切实实现将游戏纳入有目的的教育过程的关键是()A、合理安排游戏场地B、投放丰富的游戏材料C、制定游戏教育计划D、保证充分的游戏时间

考题 儿童游戏计划的内容一般包括()。A、游戏目标的确定B、材料的投放C、指导要点D、观察与反思

考题 角色游戏指导的首要任务是()。A、分配游戏角色B、做好开展角色游戏的环境与条件准备C、教会儿童扮演游戏角色D、确定游戏规则

考题 指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

考题 确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。A、实施语言培养计划的相关服务设施B、评估C、制定适宜的语言培养目标D、确定语言培养计划的起点和游戏活动内容

考题 下列教学游戏的编制步骤,正确的是()A、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

考题 制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有()A、建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B、确定游戏的目标并使之具体化C、依据游戏目标有计划地投放材料D、将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E、对游戏计划的实施情况做出反馈

考题 游戏组织实施计划的结构包括()A、游戏的场地B、参加游戏的人数C、本周的教育目标D、游戏的类型及活动区E、针对每类游戏及活动区的计划内容

考题 确定幼儿游戏观察内容的因素有()A、目标、材料、行为习惯B、主题、目标、行为习惯C、主题、材料、目标D、主题、材料、行为习惯

考题 教师投放游戏材料时应考虑的要求有哪些?

考题 小班幼儿语言游戏的常用策略有()。A、联想想象阅读。B、利用区域活动激发幼儿兴趣。C、根据内容合理地投放游戏材料。D、创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。

考题 游戏计划制定的首要任务是()A、确定游戏目标B、选择游戏内容C、确定指导方式D、选择游戏方法

考题 制定游戏计划过程中,将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”,这违背了()A、在确定游戏目标时,需考虑儿童年龄特点B、制定游戏计划时,需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析,确定侧重点不同的游戏目标C、游戏的教育目标一定要有实际针对性,切忌过泛、过于笼统D、游戏的计划和目标应体现出渐进发展性

考题 单选题游戏计划制定的首要任务是()A 确定游戏目标B 选择游戏内容C 确定指导方式D 考虑材料投放

考题 多选题儿童游戏的准备工作包括()。A游戏时间的保证B游戏环境的创设C游戏材料的投放D游戏经验的储备

考题 多选题儿童游戏计划的内容一般包括()。A游戏目标的确定B材料的投放C指导要点D观察与反思

考题 单选题切实实现将游戏纳入有目的的教育过程的关键是()A 合理安排游戏场地B 投放丰富的游戏材料C 制定游戏教育计划D 保证充分的游戏时间

考题 单选题进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A 确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B 确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C 确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D 确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

考题 填空题指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

考题 单选题下列教学游戏的编制步骤,正确的是()A 确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B 确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C 确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D 确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

考题 多选题制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有()A建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B确定游戏的目标并使之具体化C依据游戏目标有计划地投放材料D将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E对游戏计划的实施情况做出反馈

考题 单选题游戏计划制定的首要任务是()A 确定游戏目标B 选择游戏内容C 确定指导方式D 选择游戏方法