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（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
参考答案
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考题
《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。
A.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。C.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏。D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
考题
以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是（ ）。A.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适
B.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作
C.充分利用和合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏
D.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动给予适宜的指导
考题
在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（ ）A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D.游戏是幼儿学习的基本形式
考题
（）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣
考题
做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括（）A、丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
考题
我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想（）A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间B、给幼儿均等的游戏机会，让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能C、为幼儿创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使幼儿能随时随地地进行自发游戏D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足幼儿的认知特点E、每时每刻都在游戏，教师千方百计带领幼儿游戏
考题
家长在游戏中应该做的（）。A、在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展B、采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿C、给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展D、多点时间和幼儿做游戏
考题
幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏C、充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
考题
教师在游戏过程中的作用主要体现在（）三个方面。A、创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B、创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
考题
单选题教师在游戏过程中的作用主要体现在（ ）三个方面。A
创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B
创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C
提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D
提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
考题
单选题做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括（）A
丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源B
经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C
提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件D
提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
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