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幼儿园的空间应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。


参考答案

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考题 游戏评价的意义是()。 A、有利于幼儿积极性的提高B、有利于增强教师组织和指导游戏的目的性C、有利于游戏活动的改进和完善D、有利于幼儿个别教育工作的开展

考题 游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响:中心式,便于幼儿开展();区隔式.根据游戏活动的不同类别,用矮柜或屏风分隔成若干个区域,这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏,以及通过操作进行的探索性游戏,区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。 A、集体性规则游戏B、象征游戏C、平行游戏D、大动作游戏E、规则游戏

考题 《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。 A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。

考题 幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。

考题 以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是( )。A.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适 B.科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作 C.充分利用和合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏 D.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动给予适宜的指导

考题 某幼儿园的识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法( )。A、不正确,幼儿园的游戏为基本活动 B、不正确,幼儿园的体育为基本活动 C、正确,有助于培养幼儿阅读能力 D、正确,有助于办出幼儿园的特色

考题 ()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A、幼儿园人际关系B、幼儿园公共关系C、幼儿园个体关系D、幼儿园周边关系

考题 幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。A、生活用品B、玩具C、游戏材料D、幼儿读物

考题 某幼儿园将识字作为本园基本活动,这种做法()。A、正确,有利于帮助幼儿获得知识B、正确,有利于提高教育水平C、不正确,幼儿园不能进行教学活动D、不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动

考题 活动室是幼儿园儿童活动的中心,要求符合以下几点()。A、足够的空间B、充足的日照C、可以铺设地板,有利于保温、防潮和清扫D、适合儿童的家具摆设

考题 幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏C、充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

考题 开展幼儿游戏的意义主要集中在()。A、游戏有利于幼儿社会认知的发展B、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D、游戏有助于良好个性和积极情感的发展E、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流

考题 ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 下列哪一项是幼儿园的基本活动()A、锻炼B、观察C、游戏D、探索

考题 幼儿园所进行的各种教育活动()。A、多是纯游戏活动B、多是非游戏活动C、多是游戏活动和教学活动不同程度的结合D、多是纯教学活动

考题 填空题()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 多选题幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。A生活用品B玩具C游戏材料D幼儿读物

考题 单选题为了提高幼儿园的同行竞争力,某幼儿园每天安排幼儿30分钟的识字课。该幼儿园的做法( )。A 正确,有利于儿童智育的发展B 正确,有利于提高幼儿园的同行竞争力C 错误,幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中D 错误,识字课时间过长

考题 判断题幼儿园的空间应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。A 对B 错

考题 单选题某幼儿园将识字作为本园基本活动,这种做法( )A 正确,有利于帮助幼儿获得知识B 正确,有利于提高教育水平C 不正确,幼儿园不能进行教学活动D 不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动

考题 多选题开展幼儿游戏的意义主要集中在()。A游戏有利于幼儿社会认知的发展B游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成C游戏有利于幼儿良好道德品格的形成D游戏有助于良好个性和积极情感的发展E游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流

考题 单选题幼儿园所进行的各种教育活动()。A 多是纯游戏活动B 多是非游戏活动C 多是游戏活动和教学活动不同程度的结合D 多是纯教学活动

考题 多选题游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响:中心式,便于幼儿开展();区隔式.根据游戏活动的不同类别,用矮柜或屏风分隔成若干个区域,这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏,以及通过操作进行的探索性游戏,区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。A集体性规则游戏B象征游戏C平行游戏D大动作游戏E规则游戏

考题 单选题为了提高幼儿园的同行竞争力,某幼儿园每天安排45分钟的识字课,该幼儿园的做法( )A 正确,有利于儿童智育的发展B 正确,有利于提高幼儿园的同行竞争力C 错误,幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中D 错误,识字课时间过长

考题 单选题()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A 幼儿园人际关系B 幼儿园公共关系C 幼儿园个体关系D 幼儿园周边关系

考题 单选题某幼儿园大班老师要求每个幼儿都准备一个米字格作业本,要求幼儿在米字格的作业本内练习书写数字和简单的汉字。这种做法( )A 不正确,米字格的作业本不利于幼儿书写B 不正确,幼儿园应以游戏为基本活动C 正确,有利于帮助大班幼儿进行幼小衔接D 正确,有利于突显该幼儿园的办园特色

考题 单选题某幼儿园大班老师要求每个幼儿都准备一个米字格作业本,要求幼儿在米字格的作业本内练习书写数字和简单的汉字。这种做法( )。A 不正确,米字格的作业本不利于幼儿书写B 不正确,幼儿园应以游戏为基本活动C 正确,有利于帮助大班幼儿进行幼小衔接D 正确,有剩于突显该幼儿园的办园特色