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《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。

  • A、亲子关系
  • B、同伴关系
  • C、师生关系
  • D、生活关系

参考答案

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考题 《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出：引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度（）。A、对待差异B、对待他人C、对待全体幼儿D、对待家长
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考题 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。A、喜欢和小朋友一起游戏B、有经常一起玩的小伙伴C、喜欢和长辈交谈D、有事愿意告诉长辈
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考题 《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？
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考题 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。A、喜欢接触新鲜事物B、经常问一些与新事物有关的问题C、常常动手动脑D、探索物体和材料
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考题 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿喜欢并适应群体生活（）。A、愿意并主动参加群体活动B、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动C、在群体生活中积极、快乐D、对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园
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考题 《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。A、自信心B、好奇心C、求知欲D、发现事物
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考题 《指南》艺术领域中指出：4—5岁幼儿经常用（）等多种方式表现自己的所见所想。A、绘画B、捏泥C、手工制作D、舞蹈表演
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考题 《指南》艺术领域中指出：经常和幼儿一起（），共同分享艺术活动的乐趣。A、唱歌B、表演C、绘画D、制作
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考题 《指南》社会领域中指出：家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设（）的家庭和集体生活氛围。A、温暖B、关爱C、平等D、和谐
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考题 《指南》语言领域中指出：怎样激发幼儿的阅读兴趣（）。A、提供童谣、故事和诗歌的文学作品B、让幼儿自主选择和阅读C、经常抽时间与幼儿一起看书D、长时间看书
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考题 《指南》艺术领域中指出：和幼儿一起用（）等装饰和美化环境。A、图画B、手工制品C、材料D、彩纸
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考题 问答题《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？
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考题 多选题如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。A主动亲近和关心幼儿B经常和他一起游戏或活动C让幼儿感受到与成人交往的快乐D建立亲密的亲子关系和师生关系E自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏
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考题 单选题《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。A 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事B 让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣C 幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案D 为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
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考题 多选题《指南》艺术领域中指出：和幼儿一起用（）等装饰和美化环境。A图画B手工制品C材料D彩纸
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考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出：引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度（）。A 对待差异B 对待他人C 对待全体幼儿D 对待家长
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考题 多选题《指南》艺术领域中指出：经常和幼儿一起（），共同分享艺术活动的乐趣。A唱歌B表演C绘画D制作
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考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出：社会领域指出能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被（）。A 理解B 接纳C 尊重D 信任
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考题 多选题《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。A喜欢和小朋友一起游戏B有经常一起玩的小伙伴C喜欢和长辈交谈D有事愿意告诉长辈
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考题 多选题《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿喜欢并适应群体生活（）。A愿意并主动参加群体活动B愿意与家长一起参加社区的一些群体活动C在群体生活中积极、快乐D对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园
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