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遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么。


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考题 认为“人类心理发展既非仅由遗传的天生素质决定,也非只是环境影响的结果,而是两者相辅相成所造就的。”这属于发展心理学的哪一种观点A、遗传决定论B、环境决定论C、共同决定论D、相互决定论E、绝对决定论

考题 遗传决定论中关于心理发展的理论核心是什么?

考题 强调遗传因素在儿童心理发展中的作用,主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中()A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、辩证唯物主义的观点

考题 英国的高尔顿是什么理论的代表人物A.环境决定论B.遗传决定论C.相互作用论S 英国的高尔顿是什么理论的代表人物A.环境决定论B.遗传决定论C.相互作用论D.教育万能论E.认知发展论

考题 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是(  )。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论

考题 遗传决定论的观点包括( )。 (A)心理发展是由遗传因素决定的 (B)心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程 (C)环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已 (D)社会文化对心理发展有决定作用

考题 “严师出高徒” “棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到下列哪种定理论的影响?( ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.辐合决定论 D.心理决定论

考题 在关于心理发展基本问题的遗传和环境的争论中,下面哪些心理学家持有遗传决定论的观点?( ) A.高尔顿 B.华生 C.霍尔 D.詹姆斯

考题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是( )。 A.相互作用论 B. 二因素论 C.环境决定论 D.遗传决定论

考题 认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。A二因素论B相互作用论C遗传决定论D环境决定论

考题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。A相互作用论B二因素论C环境决定论D遗传决定论

考题 美国心理学家霍尔认为:一两遗传胜过一吨教育。这种观点属于心理发展的()A、环境决定论B、遗传决定论C、调和论D、辩证唯物论

考题 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、相互作用论

考题 遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。

考题 遗传决定论的基本观点是()。A、遗传因素作用的可控性B、心理发展是由遗传决定C、遗传因素作用的可变性D、心理发展是由遗传与环境共同决定

考题 遗传决定论强调()在心理发展中的作用。

考题 在关于人的发展理论中有三个著名的发展理论即()A、高尔顿的遗传决定论B、皮亚杰的发生认识论C、埃里克森的精神分析理论D、格塞尔的成熟理论E、华生的环境决定论

考题 “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是用来形容()的。A、环境决定论B、个性心理特征C、归因理论D、遗传决定论

考题 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、相互作用论

考题 单选题“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。A 相互作用论B 二因素论C 环境决定论D 遗传决定论

考题 多选题在关于人的发展理论中有三个著名的发展理论即()A高尔顿的遗传决定论B皮亚杰的发生认识论C埃里克森的精神分析理论D格塞尔的成熟理论E华生的环境决定论

考题 填空题遗传决定论强调()在心理发展中的作用。

考题 单选题认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是(  )。A 遗传决定论B 环境决定论C 二因素论D 相互作用论

考题 单选题遗传决定论的基本观点是()。A 遗传因素作用的可控性B 心理发展是由遗传决定C 遗传因素作用的可变性D 心理发展是由遗传与环境共同决定

考题 单选题认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。A 二因素论B 相互作用论C 遗传决定论D 环境决定论

考题 问答题遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么。

考题 单选题关于影响人身心发展的因素观,英国哲学家洛克“白板说”的观点属于( )A 遗传决定论B 环境决定论C 多因素相互作用理论D 教育作用论