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()指的是教育者对学生要坚持以正面引导,说服教育为主,调动学生接受教育的自觉性,同时辅之以必要的纪律约束。
- A、方向性与现实性相结合原则
- B、教育和管理相结合原则
- C、理论与实践相结合原则
- D、严格要求与热情关怀相结合原则
参考答案
更多 “()指的是教育者对学生要坚持以正面引导,说服教育为主,调动学生接受教育的自觉性,同时辅之以必要的纪律约束。A、方向性与现实性相结合原则B、教育和管理相结合原则C、理论与实践相结合原则D、严格要求与热情关怀相结合原则” 相关考题
考题
说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。
A、疏通和教导B、运用和诱导C、疏通和诱导D、疏通和指导
考题
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育( )的原则。 A.言行一致 B.正面说服教育、积极引导 C.严格要求与尊重信任相结合 D.通过集体进行教育
考题
中等职业学校职业指导工作应坚持以下原则:以()为本原则。通过开展生动活泼的教学与实践活动,充分调动学生的积极性、主动性,引导学生参与体验,激发职业兴趣,增强职业认同,帮助学生形成职业生涯决策和规划能力。
A、学生B、教师C、知识D、实践
考题
教师进行说服教育时.只提出正面材料的情况有( )。
A.对理解能力有限的低年级学生 B.对理解能力较高的高年级学生
C.学生没有相反的观点时 D.学生原本就有相反的观点时
E,说服的任务是解决当务之急时
考题
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育
考题
在教学的实施过程中,教师要准确把握(),坚持()原则,弘扬社会主义主旋律。A、课程目标、正面教育B、情感、态度与价值观目标、正面教育C、学生的思想状况、说服教育D、学生的认知水平、启发诱导
考题
德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指()。A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、疏导原则D、导向性原则
考题
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。A、言行一致B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育
考题
单选题德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指()。A
集体教育和个别教育相结合的原则B
正面教育与纪律约束相结合的原则C
疏导原则D
导向性原则
考题
单选题()指的是教育者对学生要坚持以正面引导,说服教育为主,调动学生接受教育的自觉性,同时辅之以必要的纪律约束。A
方向性与现实性相结合原则B
教育和管理相结合原则C
理论与实践相结合原则D
严格要求与热情关怀相结合原则
考题
单选题在教学的实施过程中,教师要准确把握(),坚持()原则,弘扬社会主义主旋律。A
课程目标、正面教育B
情感、态度与价值观目标、正面教育C
学生的思想状况、说服教育D
学生的认知水平、启发诱导
考题
单选题德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要( )A
只要说服就可以了B
适当体罚也可以C
以说服教育为主.辅以纪律约柬D
以纪律为主.说服为辅
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