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史家认为，“欧洲人探险的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地，以及寻找通往□□市场的新商路，再有就是热切的传播基督教。”材料中空缺的应是（）

  • A、中国
  • B、印度
  • C、亚洲
  • D、美洲

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考题 最稳定、最重要的学习动机是（ ）。A．兴趣B．认知内驱力C．高尚的动机D．成功感
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考题 休闲度假、参加体育活动、疗养、探险旅游等旅游活动属于旅游者的旅游动机中的（ ） A．社会动机 B．身心动机 C．文化动机 D．经济动机
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考题 电动机()的选择是电动机选择中最重要、最复杂的问题。A、电压等级B、外形结构C、转速D、额定功率
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考题 人本主义认为,()是指最大限度地实现自身的各种潜能的趋向,是人类最基本的动机。 A.生理动机B.安全动机C.尊重和爱的需要D.自我实现
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考题 超Y理论认为人在同一时间内有各种需要和动机;这些需要和动机会发生相互作用并结合为统一的整体，形成错综复杂的动机模式。()
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考题 最稳定、最重要的学习动机是()。学( A.兴趣 B.认知内驱力 C.高尚的动机 D.成功感
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考题 阿特金森认为，成就动机是由（）动机和（）动机组成的。
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考题 奥苏贝尔认为最重要最稳定的学习动机是（）。A近景性动机B自我提高内驱力C附属内驱力D认知内驱力
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考题 （）是文学阅读最根本的动机。A、审美动机B、求知动机C、受教动机D、批评动机
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考题 16世纪的一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时（）A、寻找黄金是为了传播宗教B、输出黄金是殖民扩张的重要方式C、黄金是外交政策的重要手段D、追求黄金是新航路开辟的动力之一
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考题 凯恩斯认为与利率负相关的货币需求动机是（）。A、交易动机B、预防动机C、投机动机D、消费动机
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考题 但丁被认为是欧洲人文主义最伟大的先导者。
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考题 最稳定、最重要的学习动机是（）。A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力
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考题 最稳定、最重要的学习动机是（）。A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感
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考题 人本主义认为人类最基本的动机是（）。A、自我实现B、寻找自我C、寻求尊重D、以人为本
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考题 艺术构思萌发阶段的重要标志是（）A、形成形象B、观察体验C、创作动机发生D、寻找到恰当的表达方式
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考题 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时（）A、寻找黄金是为了传播基督教B、输出黄金是殖民扩张的重要方式C、黄金是推行外交政策的唯一手段D、追求黄金是新航路开辟的推动力之一
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考题 个体追求自认为是重要的、有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫（）。A、抱负动机B、成就动机C、社会动机D、习得性动机
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考题 关于发动机不能启动，甲认为：启动机不能带动发动机转动，这时可能是启动机故障或发动机故障。乙认为：启动机不能带动发动机转动，这是启动机故障。认为正确的是（）。A、甲B、乙C、甲和乙D、均不是
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考题 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时（）A、寻找黄金是为了传播宗教B、输出黄金是殖民扩张的重要方式C、黄金是外交政策的重要手段D、追求黄金是新航路开辟的动力之一
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考题 单选题奥苏贝尔认为最重要最稳定的学习动机是（）。A 近景性动机B 自我提高内驱力C 附属内驱力D 认知内驱力
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考题 单选题人本主义认为人类最基本的动机是（）。A 自我实现B 寻找自我C 寻求尊重D 以人为本
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考题 单选题个体追求自认为是重要的、有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫（）。A 抱负动机B 成就动机C 社会动机D 习得性动机
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考题 单选题16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时（）A 寻找黄金是为了传播基督教B 输出黄金是殖民扩张的重要方式C 黄金是推行外交政策的唯一手段D 追求黄金是新航路开辟的推动力之一
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考题 判断题超Y理论认为人在同一时间内有各种需要和动机；这些需要和动机会发生相互作用并结合为统一的整体，形成错综复杂的动机模式。A 对B 错
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考题 单选题最稳定、最重要的学习动机是（）。A 兴趣B 认知内驱力C 高尚的动机D 成功感
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考题 单选题（）是文学阅读最根本的动机。A 审美动机B 求知动机C 受教动机D 批评动机
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