考题
()是认知目标中最高层次的能力。
A、分析B、领会C、评价D、综合
考题
马斯洛需要层次论中最高层次需要是A.生理需要B.认知需要C.爱与被爱的需要S
马斯洛需要层次论中最高层次需要是A.生理需要B.认知需要C.爱与被爱的需要D.尊重需要E.自我实现需要
考题
智力的PASS模型的理论基础是( )
A.认知资源理论
B.记忆的SPI理论
C.斯腾伯格智力三元理论
D.鲁利亚机能系统学说
考题
PASS智力模型中包括的系统有
A.注意 - 唤醒系统
B.编码 - 加工系统
C.执行系统
D.计划系统
考题
智力的PASS模型中的最高层次是A.注意系统
B.信息加工系统
C.计划系统
D.执行系统
考题
在智力的PASS模型中，处于最高层次的认知过程是A.注意
B.计划
C.同时性加工
D.继时性加工
考题
PASS智力模型将智力分为四个认知过程：计划、（）、同时性加工和继时性加工A认知B唤醒C操作D评价
考题
在认知领域目标分类中对评价的论述的错误的事是（）A、是认知目标中最高层次的能力B、它要求超越原先的学习内容C、需要依据某项标准做出价值判断D、是对所学课程的判断
考题
加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型，它包含的三层认知系统是（）A、注意系统B、评估系统C、信息加工系统D、唤醒系统E、计划系统
考题
提出了智力认知理论的PASS模型，指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是（）A、比内B、西蒙C、达斯D、推孟
考题
在PASS模型中，智力活动的主要认知功能系统包括（）。A、认知系统B、注意-唤醒系统C、编码-加工系统D、计划系统
考题
公共政策分析中最具有解释力和普适性的一个模型是（）A、混合扫描模型B、现实主义模型C、规范最佳模型D、政治系统模型
考题
现代心理学中最有影响力的认知发展理论是（）和（）。
考题
OSI模型中最高层次是（）A、应用层B、会话层C、表示层D、物理层
考题
PASS智力模型中的三个认知系统是（）。A、计划B、注意C、编码D、反馈
考题
“标准模型”当中最大的问题是（）A、力的产生B、力的对立C、力的统一D、质量的起源
考题
单选题公共政策分析中最具有解释力和普适性的一个模型是 ( )A
混合扫描模型B
现实主义模型C
规范最适模型D
政治系统模型
考题
多选题在PASS模型中，智力活动的主要认知功能系统包括（）。A认知系统B注意-唤醒系统C编码-加工系统D计划系统
考题
单选题提出了智力认知理论的PASS模型，指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是（）A
比内B
西蒙C
达斯D
推孟
考题
多选题加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型，它包含的三层认知系统是（）A注意系统B评估系统C信息加工系统D唤醒系统E计划系统
考题
判断题智力的PASS模型是戴斯提出的。A
对B
错
考题
单选题PASS智力模型将智力分为四个认知过程：计划、（）、同时性加工和继时性加工A
认知B
唤醒C
操作D
评价
考题
单选题OSI模型中最高层次是（）A
应用层B
会话层C
表示层D
物理层