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做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。

  • A、听众的人数
  • B、听众的生活习惯
  • C、听众的特殊需要
  • D、听众的需求

参考答案

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考题 如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。 A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好

考题 用演示文稿做报告时,为获取听众的反馈信息,不宜采用的办法是 () 。A.从听众提问中了解听众的想法 B.观察听众的面部表情 C.留意听众的目光和眼神 D.请没有听懂的人举手

考题 ()就是表达的目的。 A.听众的需要B.听众的反应C.听众的评判D.听众的想法

考题 做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()。 A.听众对当前主题的了解程度B.听众的特殊需求C.听众的人数D.听众想通过工作报告得到什么

考题 从听众对你信息的支持与否来分,听众的态度可以分为:() A.漠不关心的听众B.中立的听众C.热心的听众D.敌意的听众E.积极的听众

考题 ● 用演示文稿做报告时,为获取听众的反馈信息,不宜采用的办法是 (68)(68)A.从听众提问中了解听众的想法B.观察听众的面部表情C.留意听众的目光和眼神D.请没有听懂的人举手

考题 做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。

考题 下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。A、听众心理B、听众年龄C、听众性别D、听众职业

考题 正式演示时,需对听众进行哪些方面的分析?()A、对于听众而言,什么最有价值B、听众需要你的演示提供哪些信息C、有哪些因素会阻碍听众的理解D、听众的人口统计因素

考题 下列哪项不是演讲的目的?()A、了解听众B、说服听众C、激励听众D、娱乐听众

考题 工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A、专注于所讲内容B、运用形体语言C、和听众建立良好的关系D、考虑听众的需求和期望

考题 详叙或略叙需要根据实际情况来决定,通常需要考虑的因素有()。A、听众兴趣B、听众需要C、时间D、场合E、信息内容的重要程度

考题 演讲者的目的是()。A、说明情况B、说服听众C、激励听众D、取悦听众

考题 管理者演讲的目的主要是()A、说明情况B、说服听众C、娱乐听众D、激励听众

考题 演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和()。A、感动听众B、讨好听众C、服务听众D、娱乐听众

考题 音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉?()A、满足听众对音乐最自然的期待B、符合听众的听觉习惯C、顺应听众最熟悉的经验D、偏离听众的最近期待

考题 休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要()。A、完全根据自己的好恶来演讲B、完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况C、可以忽略听众的感受D、充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲

考题 判断题做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。A 对B 错

考题 多选题正式演示时,需对听众进行哪些方面的分析?()A对于听众而言,什么最有价值B听众需要你的演示提供哪些信息C有哪些因素会阻碍听众的理解D听众的人口统计因素

考题 单选题做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。A 听众的人数B 听众的生活习惯C 听众的特殊需要D 听众的需求

考题 单选题工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A 专注于所讲内容B 运用形体语言C 和听众建立良好的关系D 考虑听众的需求和期望

考题 多选题管理者演讲的目的主要是()A说明情况B说服听众C娱乐听众D激励听众

考题 单选题下列哪项不是演讲的目的?()A 了解听众B 说服听众C 激励听众D 娱乐听众

考题 多选题演讲者的目的是()。A说明情况B说服听众C激励听众D取悦听众

考题 单选题演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和()。A 感动听众B 讨好听众C 服务听众D 娱乐听众

考题 单选题休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要()。A 完全根据自己的好恶来演讲B 完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况C 可以忽略听众的感受D 充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲