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个体在群体中有时会比他们单独时有更小的责任感,属于()群体心理现象。
- A、责任分摊
- B、社会致弱
- C、社会促进
- D、从众
参考答案
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考题
1 .半数致死量 (LD50) 是指A .能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量B .能使群体中有 50 个个体出现某一效应的剂量C .能使群体中有一半个体死亡的剂量D .能使群体中有一半以上个体死亡的剂量E .以上说法均不对
考题
半数致死量(LD)是指A.能使群体中有一半以上个体死亡的剂量
B.能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量
C.以上说法均不对
D.能使群体中有一半个体死亡的剂量
E.能使群体中有50个个体出现某一效应的剂量
考题
群体促进作用是指()A个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
考题
教育管理心理学的研究范围是教育管理中的()A、个体心理、群体心理、领导者心理、被领导者心理B、个体心理、群体心理、教育者心理、受教育者心理C、个体心理、群体心理、领导心理、组织心理D、个体心理、群体心理、管理者心理、被管理者心理
考题
LD50是指()A、能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量B、能使群体中有50个个体出现某一效应的剂量C、能使群体中有一半个体死亡的剂量D、能使群体中有一半以上个体死亡的剂量E、以上说法均不对
考题
()是指心理群体具有自愿服从外来指挥的心理特征。由于在心理群体的形成过程中,群体中的个体已经丧失了个性,因此他们具有自愿伺服别人意愿的强烈愿望。A、极端化B、服从性C、冲动性D、竞争性
考题
单选题半数致死量(LD50)是指( )。A
能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量B
能使群体中有50个个体出现某一效应的剂量C
能使群体中有一半个体死亡的剂量D
能使群体中有一半以上个体死亡的剂量E
能使群体中半数个体出现疗效的剂量
考题
单选题教育管理心理学的研究范围是教育管理中的()A
个体心理、群体心理、领导者心理、被领导者心理B
个体心理、群体心理、教育者心理、受教育者心理C
个体心理、群体心理、领导心理、组织心理D
个体心理、群体心理、管理者心理、被管理者心理
考题
单选题群体促进作用是指()A
个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B
个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C
个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D
个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
考题
单选题关于半数致死量(LD50)的概念正确的是( )。A
能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量B
能使群体中有50个个体出现某一效应的剂量C
能使群体中有一半个体死亡的剂量D
能使群体中有一半以上个体死亡的剂量E
以上说法均不对
考题
单选题示遗传负荷的是:()A
群体中有害基因的多少B
群体中有害基因的总数C
群体中有害基因的平均频率D
群体中每个个体携带有害基因的平均数目
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