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“物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。”这一论述的哲学依据是（） ①物质和意识相互依赖，不可分割 ②矛盾双方对立统一推动事物发展 ③矛盾的主要方面决定事物的性质 ④部分制约整体，影响整体的发展
- A、①②
- B、③④
- C、②③
- D、②④
参考答案
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考题
邓小平认为，贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义。发展生产，增加人民收入，最终是为了实现()。A.祖国的繁荣富强
B.共产主义
C.全体人民的共同富裕
D.社会经济的发展
考题
我国把对外开放作为基本国策，最重要的依据是邓小平关于()的重要观点。A.计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义
B.现在的世界是开放的世界
C.中国的发展离不开世界
D.物质贫乏不是社会主义
考题
邓小平认为，贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不 是社会主义。发展生产，增加人民收入，最终是为了实现（ ）。
A.祖国的繁荣富强 B.共产主义
C.全体人民的共同富裕 D.社会经济的发展
考题
宗教信仰是自由的，但是我们依然提倡科学。下列哪一项不是弘扬科学精神的意义（）A、有利于建设社会主义精神文明B、科学精神影响着社会主义现代化建设的方向C、坚持科学精神就必然能搞好社会主义物质文明和精神文明建设D、有利于树立科学的世界观
考题
构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系是（）A、构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供坚实基础B、建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供坚实基础C、构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件D、建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供重要条件
考题
打造“物质富裕，精神富有”浙江，物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。这一论述的哲学依据是（） ①物质和意识相互依赖，不可分割 ②矛盾双方对立统一推动事物发展 ③矛盾的主要方面决定事物的性质 ④部分制约整体，影响整体的发展A、①②B、③④C、②③D、②④
考题
邓小平认为，贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义。发展生产，增加人民收入，最终是为了实现（）。A、祖国的繁荣富强B、共产主义C、全体人民的共同富裕D、社会经济的发展
考题
单选题社会主义初级阶段基本经济制度，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，是因为（ ）。A
它们也是社会主义性质的经济B
它们不是社会主义性质的经济C
它们也是为社会主义服务的D
它们不是为社会主义服务的
考题
多选题构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系是（）A构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供坚实基础B建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供坚实基础C构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件D建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供重要条件
考题
单选题宗教信仰是自由的，但是我们依然提倡科学。下列哪一项不是弘扬科学精神的意义（）A
有利于建设社会主义精神文明B
科学精神影响着社会主义现代化建设的方向C
坚持科学精神就必然能搞好社会主义物质文明和精神文明建设D
有利于树立科学的世界观
考题
单选题下列说法，不正确的是（）。A
宁要穷的社会主义，不要富的资本主义B
物质贫穷不是社会主义C
没有民主就没有社会主义D
愚昧无知、失去理想、精神贫乏也不是社会主义
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