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教学创新体现了（）的本质和核心内涵，是实施（）的基本途径，并具有重要的推进作用。
参考答案
更多 “教学创新体现了（）的本质和核心内涵，是实施（）的基本途径，并具有重要的推进作用。” 相关考题
考题
以下关于教学创新的理解正确的有:()。
A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点
考题
下面关于创新的说法，错误的是（）。A、独创性和革新性创新的本质内涵B、创新的标志是技术进步C、创新的本质内涵是：主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质同，创造独特的，具有社会或个人价值的产品的活动D、创新符合社会意义和社会价值
考题
如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）A、实践教学创新有利于学生的全面发展B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展C、实施教学创新有利于学生主动地发展D、实施教学创新有利于贯彻教育方针E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力
考题
以下关于教学创新的理解正确的有（）A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
考题
校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在（）A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者B、校长是学校实施教学创新的组织领导者C、校长是学校实施教学创新的检查督促者D、校长是学校实施教学创新的执行者E、校长是学校实施教学创新的指导者
考题
以下哪些关于创新的描述是错误的：（）A、创新符合符合社会意义和社会价值B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C、创新的标志是技术进步D、独创性和革新性创新的本质内涵
考题
有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。A、课程实施内在地整合了教学B、教学是课程实施的核心环节和基本途径C、教学内在的整合了课程设计D、课程实施研究与教学研究具有内在的互补性
考题
社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A、高度凝练和集中体现B、高度概括和集中表达C、高度概括和集中体现D、高度凝练和集中表达
考题
多选题以下关于教学创新的理解正确的有（）A教学创新是实施素质教育的核心内涵B教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D教学创新体现了素质教育的本质特点E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
考题
单选题社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A
高度凝练和集中体现B
高度概括和集中表达C
高度概括和集中体现D
高度凝练和集中表达
考题
单选题下面关于创新的说法，错误的是（）。A
独创性和革新性创新的本质内涵B
创新的标志是技术进步C
创新的本质内涵是：主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质同，创造独特的，具有社会或个人价值的产品的活动D
创新符合社会意义和社会价值
考题
单选题以下哪些关于创新的描述是错误的（）。A
创新符合符合社会意义和社会价值B
创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C
创新的标志是技术进步D
独创性和革新性创新的本质内涵
考题
多选题校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在（）A校长是学校实施教学创新的宣传动员者B校长是学校实施教学创新的组织领导者C校长是学校实施教学创新的检查督促者D校长是学校实施教学创新的执行者E校长是学校实施教学创新的指导者
考题
多选题如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）A实践教学创新有利于学生的全面发展B实施教学创新有利于全体学生的素质发展C实施教学创新有利于学生主动地发展D实施教学创新有利于贯彻教育方针E实施教学创新有利于培养学生的创新能力
考题
单选题有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。A
课程实施内在地整合了教学B
教学是课程实施的核心环节和基本途径C
教学内在的整合了课程设计D
课程实施研究与教学研究具有内在的互补性
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