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导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者"导生"去教导年幼或学习差的学生。

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更多 “导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者"导生"去教导年幼或学习差的学生。” 相关考题
考题 教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生,这种教学组织形式叫做()。 A.道尔顿制B.导生制C.导师制D.文纳特卡制
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考题 贝尔一兰卡斯特制又被称为（ ）。A．巡回教学制B．导生制C．学年制D．班级授课制
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考题 教师先对导生进行教学,然后由他们去教其他学生的这种教学方式叫做() A、贝尔——兰卡斯特制B、文纳特卡制C、特朗普制D、道尔顿制
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考题 兰卡斯特一贝尔导生制
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考题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在（）国。
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考题 “兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。A.助学制B.导生制C.分科教学制D.班级授课制
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考题 教师教学以年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生，这种教学组织形式是（　　）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.贝尔—兰卡斯特制 D.道尔顿制
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考题 贝尔一兰卡斯特制又称为（　　） A.巡回教学制 B.导生制 C.学年制 D.班级授课制
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考题 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生，这种教学组织形式称为（）
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考题 下列哪种教学组织形式又称"导生制"（）A、文纳特卡B、道尔顿制C、特朗普制D、贝尔-兰卡斯特制
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考题 以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A、集体教学制B、贝尔—兰喀斯特制C、班级教学制D、道尔顿制
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考题 教师不直接面向班级全体学生，而是先教年龄大的学生，然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生，这是（）A、贝尔——兰喀斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制
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考题 贝尔－兰卡斯特制（导生制）
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考题 “兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。A、助学制B、导生制C、分科教学制D、班级授课制
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考题 在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。（　）
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考题 教师不直接面向班级全体学生，而是先把教学内容交给年龄较大的学生，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生。这种教学组织形式是（）。A、合作教学B、道尔顿制C、自学辅导教学模式D、贝尔-兰卡斯特
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考题 贝尔一兰卡斯特制又被称为（）。A、巡回教学制B、导生制C、学年制D、班级授课制
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考题 名词解释题兰卡斯特一贝尔导生制
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考题 单选题“兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。A 助学制B 导生制C 分科教学制D 班级授课制
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考题 判断题导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者"导生"去教导年幼或学习差的学生。A 对B 错
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考题 单选题以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A 集体教学制B 贝尔—兰喀斯特制C 班级教学制D 道尔顿制
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考题 判断题在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。（　）A 对B 错
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考题 填空题教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生，这种教学组织形式称为（）
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考题 单选题由教师先教年龄大的学生，再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）A 特朗普制B 文纳特卡制C 道尔顿制D 贝尔一兰卡斯特制
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考题 单选题教师不直接面向班级全体学生，而是先教年龄大的学生，然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生，这是（）A 贝尔——兰喀斯特制B 道尔顿制C 文纳特卡制D 特朗普制
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考题 名词解释题贝尔－兰卡斯特制（导生制）
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考题 单选题贝尔-兰卡斯特制又被称为（　　）。A 巡回教学制B 导生制C 学年制D 班级授课制
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