考题
明末清初启蒙思想家的代表人物主要有()
A.龚自珍B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之
考题
明末清初的启蒙思想家主要有黄宗羲、顾炎武和王夫之。()
此题为判断题(对，错)。
考题
奠定我国近代洋务教育的启蒙思想家是（ ）
A.颜元
B.王夫之
C.魏源
D.黄宗羲
考题
王夫之的教育思想主要有（）A、论性与习B、论学与思C、论知与行D、论教与学
考题
清初三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之在思想领域有哪些贡献？
考题
与心理辅导相比，思想教育工作的表现主要有以下哪些特点（）A、思想教育工作是带有指示性的说教B、思想教育工作强调“说服”C、思想教育工作探讨“对不对”
考题
提出“敏而好学”思想的教育家是（）。A、孔子B、韩愈C、颜之推D、王夫之
考题
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推
考题
王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。A、知行并进B、学思（习）相资C、因材施教D、循序渐进
考题
明末清初实学教育思想代表人物是（）A、王守仁B、朱熹C、周敦颐D、王夫之
考题
提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A、黄宗羲B、王夫之C、颜元D、王守仁
考题
问答题清初三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之在思想领域有哪些贡献？
考题
单选题明末清初实学教育思想代表人物是（）A
王守仁B
朱熹C
周敦颐D
王夫之
考题
问答题思想政治教育学的直接理论依据主要有哪些？
考题
单选题提出“敏而好学”思想的教育家是（）。A
孔子B
韩愈C
颜之推D
王夫之
考题
多选题提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之E颜之推
考题
多选题王夫之的教育思想主要有（）A论性与习B论学与思C论知与行D论教与学
考题
问答题王夫之的教育思想主要有哪些难能可贵之处？
考题
问答题新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些？