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下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）

  • A、重视早期发现与早期干预
  • B、实行一体化融合教育
  • C、把特殊需要儿童安置到特殊学校
  • D、实行整合教育

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考题 学前特殊教育的理念有()。 A.特殊儿童的学前教育要在特殊机构完成。B.儿童都是平等的教育对象C.早期干预D.早期发现
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考题 以生物学为基础的医学模式在学前特殊教育领域更强调医教结合的()模式。 A.早期康复B.早期教育C.早期发现D.早期干预
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考题 学前特殊教育的评估是对学前特殊儿童与普通儿童进行鉴别,以确定()措施并检验其效果的综合过程。 A.早期教育B.早期矫治C.早期康复D.早期干预
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考题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。A、早期教育机构、亲子园、学校B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会C、幼儿园、学校、家庭、社会D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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考题 尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育,这符合特殊教育()原则。 A、零拒绝B、个别化教育C、正常化D、早期干预
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考题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。A早期教育机构、亲子园、学校B早期教育机构、亲子园、家庭、社会C幼儿园、学校、家庭、社会D特殊教育机构、亲子园、家庭、社会
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考题 违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A视早期发现与早期干预B实行一体化融合教育C把特殊需要儿童安置到特殊学校D实行整合教
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考题 （）的安置形态不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态。A设立特殊学前教育机构B随班就读与个别帮助相结合C设立特殊儿童教育中心D普通与特殊学前教育机构之间的对口活动
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考题 在普通幼儿园安置特殊儿童，让特殊与普通儿童共同生活与游戏，并及早进行教育与训练属于特殊教育模式中的（）。A、资源教室模式B、融合模式C、训练中心模式D、综合训练模式
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考题 简述特殊教育早期干预的主要途径。
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考题 早期的特殊教育学校实行隔离教育既有优势又有弊端。
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考题 对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。
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考题 在学习障碍儿童的安置中，（）是最少受限制的教育环境，却可能也是最难以有效提供特殊教育服务的教育安置点。A、普通班B、资源教室C、特殊班D、特殊学校
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考题 全纳性一体化融合教育是指（）。A、在普通学校的普通班级内教育所有学生，满足所有儿童的需要，并为特殊需要儿童提供特殊服务B、将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围C、所有缺陷儿童都应该接受教育D、将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育
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考题 学前特殊儿童一体化教育理论反对（）。A、以特殊学校或养护机构为主要教育形态B、让特殊儿童参与正常儿童的活动C、普通教育与特殊教育相互渗透D、将特殊需要儿童与普通儿童安置在同一环境中学习
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考题 在学前特殊儿童一体化教育的设立中心安置形态中，“中心”要求设立在（）A、中小学校B、社区C、学前教育机构D、单独设立的机构
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考题 学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）A、特殊需要儿童所在学校B、特殊需要儿童的成长C、特殊需要儿童的家庭D、社会
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考题 尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育，使特殊教育正常化，这就是（）。A、特殊教育的综合化趋势B、全纳性的一体化融合教育C、回归主流的一体化融合教育D、特殊教育的现代化
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考题 学前特殊儿童一体化教育中，不属于随班就读与个别帮助相结合的安置形态要注意的范畴的是（）。A、每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动B、要准确诊断具有各种特殊需要的儿童C、要根据每个特殊儿童的需要，制定个别化教学计划D、通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助
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考题 下列哪项不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态？（） A、设立特殊学前教育机构B、随班就读与个别帮助相结合C、设立中心D、对口活动
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考题 单选题（）的安置形态不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态。A 设立特殊学前教育机构B 随班就读与个别帮助相结合C 设立特殊儿童教育中心D 普通与特殊学前教育机构之间的对口活动
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考题 单选题学前特殊儿童一体化教育理论反对（）A 以特殊学校或养护机构为主要教育形态B 让特殊儿童参与正常儿童的活动C 普通教育与特殊教育相互渗透D 将特殊需要儿童与普通儿童安置在同一环境中学习
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考题 单选题下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A 重视早期发现与早期干预B 实行一体化融合教育C 把特殊需要儿童安置到特殊学校D 实行整合教育
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考题 单选题违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A 视早期发现与早期干预B 实行一体化融合教育C 把特殊需要儿童安置到特殊学校D 实行整合教
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考题 单选题尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育，使特殊教育正常化，这就是（）。A 特殊教育的综合化趋势B 全纳性的一体化融合教育C 回归主流的一体化融合教育D 特殊教育的现代化
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考题 判断题对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。A 对B 错
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考题 单选题学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）A 特殊需要儿童所在学校B 特殊需要儿童的成长C 特殊需要儿童的家庭D 社会
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