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正规性科学活动的作用是（）
- A、保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
- B、教师的直接指导提高了儿童的学习效率
- C、教师的间接指导提高了儿童的学习效率
- D、集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
参考答案
更多 “正规性科学活动的作用是（）A、保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能B、教师的直接指导提高了儿童的学习效率C、教师的间接指导提高了儿童的学习效率D、集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习” 相关考题
考题
正规性科学活动的作用不包括（）A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率
C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率
D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
考题
讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习C、教师讲、学生听D、学生在教师指导下独立自主地学习
考题
下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是（）A、集体活动的学习效率较高B、在集体活动中，教师的间接指导较多C、集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排D、集体活动为儿童提供了同伴间相互学习、启发的机会
考题
不属于偶发性科学活动作用的是（）A、能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能B、能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围C、能培养儿童对周围世界的敏感和关注D、有利于具有科学潜能的儿童进一步发展
考题
在正规性科学活动的开展过程中，教师可以通过各种方法对儿童进行指导，而在一切指导之前最重要的是（）。A、适当参与儿童的活动B、观察、分析儿童的行为C、保证儿童有充足的活动机会D、合理运用评价的手段
考题
下列关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）。A、正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的B、正规性科学活动的学习形式以小组学习为主C、在正规性科学活动中，教师一般要为儿童提供人手一套的材料D、正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解
考题
关于正规性科学活动特点的说法中，错误的是（）。A、学习内容统一、固定，由教师选择B、学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C、学习过程中教师的间接指导较多，时间和空间不受限制D、学习的形式以集体教学为主
考题
单选题下列关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）。A
正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的B
正规性科学活动的学习形式以小组学习为主C
在正规性科学活动中，教师一般要为儿童提供人手一套的材料D
正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解
考题
单选题关于正规性科学活动特点的说法中，错误的是（）。A
学习内容统一、固定，由教师选择B
学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C
学习过程中教师的间接指导较多，时间和空间不受限制D
学习的形式以集体教学为主
考题
多选题正规性科学活动的作用是（）A保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能B教师的直接指导提高了儿童的学习效率C教师的间接指导提高了儿童的学习效率D集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
考题
单选题下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是（）。A
集体活动的学习效率较高B
在集体活动中，教师的间接指导较多C
集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排D
集体活动为儿童提供了同伴间相互学习、启发的机会
考题
单选题讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A
学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B
学生在教师引导下通过独立思考进行学习C
教师讲、学生听D
学生在教师指导下独立自主地学习
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