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苏联模式

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考题 在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是个性-训导型模式。()
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考题 简述苏联模式？
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考题 社会主义苏联模式，又称（），其基本特征是（）。20世纪80年代中后期，苏联领导人（）积极推行人道的、民主的社会主义路线，曾试图从根本上改造这一模式。结果适得其反，导致了苏联于（）年（）月彻底崩溃。
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考题 以公司利益为导向的会计模式是（）。A、英国会计模式B、美国会计模式C、苏联会计模式D、北欧会计模式
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考题 过去我国学习、模仿（），遇到了很大的挫折。A、苏联模式B、东欧模式C、西方模式D、南斯拉夫模式
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考题 建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有（）。A、大量引进苏联的教科书B、邀请苏联专家讲学C、仿效苏联的学校管理模式D、根据苏联的教育理论指导我们的教育工作
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考题 对“斯大林模式”的阐述正确的是（）A、以苏联新宪法的颁布为形成标志B、使苏联跻身于工业化国家的行列C、阻碍了苏联的民主与法制建设D、促进了苏联经济的持续发展
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考题 简述苏联模式的特征。
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考题 什么是苏联模式？
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考题 “东欧剧变”和苏联解体的相同外因是（）。A、戈尔巴乔夫改革的影响B、苏联模式僵化C、东欧和苏联体制的弊端D、西方国家“和平演变”的影响
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考题 东欧剧变和苏联解体实质上是（）A、国际共运的失败B、苏联争霸的失败C、苏联模式的失败D、经济问题的失败
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考题 1958年以后我国教育界开始抛弃苏联的教育模式，寻求符合中国国情的教育模式。
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考题 苏联解体，宣告了苏联模式社会主义的结束，苏联模式社会主义的失败，意味着（）A、苏联模式的衰败是违背了社会主义的发展规律的结果B、社会主义本身并不包含导致苏联解体的种种错误C、并不意味着社会主义本身的失败D、意味着社会主义的失败
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考题 社会主义发展的苏联模式，是社会主义的唯一模式。（）
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考题 苏联的社会主义模式重积累轻消费。
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考题 三大改造的目的是为了尽快形成“苏联模式”。
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考题 简评社会主义苏联模式的功过。
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考题 判断题社会主义发展的苏联模式，是社会主义的唯一模式。（）A 对B 错
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考题 单选题在前苏联推行所谓“社会主义苏联模式”的领导人是 ( )A 列宁B 斯大林C 布哈林D 托洛茨基
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考题 多选题苏联解体，宣告了苏联模式社会主义的结束，苏联模式社会主义的失败，意味着（）A苏联模式的衰败是违背了社会主义的发展规律的结果B社会主义本身并不包含导致苏联解体的种种错误C并不意味着社会主义本身的失败D意味着社会主义的失败
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考题 单选题过去我国学习、模仿（），遇到了很大的挫折。A 苏联模式B 东欧模式C 西方模式D 南斯拉夫模式
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考题 多选题建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有（）。A大量引进苏联的教科书B邀请苏联专家讲学C仿效苏联的学校管理模式D根据苏联的教育理论指导我们的教育工作
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考题 问答题简述苏联模式的主要影响。
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考题 问答题简述苏联模式？
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考题 问答题什么是苏联模式？
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考题 问答题简评社会主义苏联模式的功过。
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考题 单选题以公司利益为导向的会计模式是（）。A 英国会计模式B 美国会计模式C 苏联会计模式D 北欧会计模式
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