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教学目标的陈述要注意:陈述的角度要(),目标陈述应简洁明了、()。


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考题 下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养()A、自主活动B、榜样示范C、讲明行为规则D、评价外部行为

考题 今天,下雨了,小朋友陆续离开幼儿园了,活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。小雨刚用雪花片插了一把“宝剑”,他的妈妈来了。我摸摸小雨的头说:“看,妈妈来接你了。”小雨抬起头,看着妈妈说:“我还要玩一会儿。”妈妈站在门口说:“不行,赶快走!”小雨大喊:“我要玩。”妈妈生气地说:“你再不走,我走了。”“不,我还要玩一会儿。”我见状立即对小雨说:“妈妈回去还要做饭,我们就玩一小会儿,好吗?”小雨高兴地答应了。于是,我示意让小雨的妈妈到活动室里等他一会儿,小雨的妈妈一脸不高兴地坐在顾雨蘅的边上。小雨拿着他插的宝剑在赵孜纯身边走来走去,说:“我是奥特曼,打死你这个怪兽。”说完,他用“宝剑”刺向赵孜纯的胸口。“宝剑”断了,于是小雨用手当宝剑,在赵孜纯身上乱打,赵孜纯哭着喊:“老师,他打我。”小雨的妈妈看见赵孜纯哭了,站起身来,“啪啪”给了小雨两个耳光,气愤地说;“打呀,你再打打看。”小雨嘴巴一咧,大哭起来„„小雨的妈妈生气地拉起小雨的手,一边朝活动室门口走去,一边说:“看我回家怎么治你。”请分析案例中孩子的行为产生的主要原因,并制定一个指导计划。

考题 对儿童影响较大的榜样有:伟人和英雄模范人物、教师本人。

考题 研究表明,母子之间良好的依恋关系的建立,有助于儿童()A、自尊心的形成B、自我概念的形成C、自信心的形成D、自我控制的形成

考题 我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,()最为常见。A、助人行为B、分享行为C、合作行为D、安慰与保护

考题 贯彻一致性原则要注意以下几点:()。A、教师要保持教育态度的高度一致B、统一幼儿园、托教机构内部多方面的教育力量C、统一社会各方面的教育影响D、教师的言行一致E、家长的协助配合