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凡能满足某一菌种的野生型菌株营养要求的合成培养基简称为()

  • A、M.M
  • B、C.M
  • C、S.M
  • D、N.M

参考答案

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考题 野生型菌株(名词解释)

考题 Ames试验常选用的指示生物为A.鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B.鼠伤寒沙门菌的组氨酸突变型菌株C.鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株D.大肠杆菌的野生型菌株E.大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 毒理学实验中,Ames试验的指示菌株是()。A、鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B、鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株C、鼠伤寒沙门菌的组氨酸突变型菌株D、大肠杆菌的野生型菌株E、大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 用于分纯菌种()A、半固体培养基B、液体培养基C、固体培养基D、营养培养基E、令冻真空干燥

考题 Ames试验的指示生物为()A、鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B、鼠伤寒沙门菌的组氨酸突变型菌株C、鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株D、大肠杆菌的野生型菌株E、大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的酵母或霉菌培养在含有制霉菌素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的细菌培养在含有青霉素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 一个大肠杆菌(E.coli)的突变株,不同于野生型菌株,它不能合成精氨酸,这一突变株称为:()A、营养缺陷型B、温度依赖型C、原养型D、抗性突变型

考题 分别用夹层培养法和逐个检出法,从野生型和营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株

考题 分别用限量补充培养法和影印接种法,从野生型和营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株

考题 营养缺陷型菌株是指()的菌株A、有营养不良症的菌株B、培养基中缺少某种成分才能生长良好的菌株C、培养基中营养成分缺少时获得的菌株D、丧失了合成某种营养成分能力的菌株

考题 微生物工业对菌种的要求:()A、培养基原料来源广、廉价B、培养条件易控制C、发酵周期短D、菌株高产E、抗病毒噬菌体能力强

考题 为了满足发酵工业的需要,菌种选育的方向:就是选育出能()、()、()、()、()、()、()的优良菌株。

考题 野生型菌株

考题 生长圈法可用于筛选氨基酸生产菌株.,使用的工具菌是()菌株。A、营养缺陷型B、野生型C、原养型D、异样型

考题 可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基为()A、完全培养基B、基本培养基C、补充培养基D、鉴别培养基

考题 单选题毒理学实验中,Ames试验的指示菌株是()。A 鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B 鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株C 鼠伤寒沙门菌的组氨酸突变型菌株D 大肠杆菌的野生型菌株E 大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 单选题生长圈法可用于筛选氨基酸生产菌株,使用的工具菌是()菌株。A 营养缺陷型B 野生型C 原养型D 异样型

考题 单选题Ames试验的指示生物为()A 鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B 鼠伤寒沙门菌的组氨酸突变型菌株C 鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株D 大肠杆菌的野生型菌株E 大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 名词解释题野生型菌株

考题 单选题Ames试验的指示生物为(  )。A 鼠伤寒沙门菌的野生型菌株B 鼠伤寒沙门氏菌的组氨酸营养缺陷型菌株C 鼠伤寒沙门菌的色氨酸突变型菌株D 大肠杆菌的野生型菌株E 大肠杆菌的色氨酸突变型菌株

考题 多选题微生物工业对菌种的要求:()A培养基原料来源广、廉价B培养条件易控制C发酵周期短D菌株高产E抗病毒噬菌体能力强

考题 单选题下列关于培养基性能试验说法不正确的是()A 分离培养基应每周测试1次B 鉴别培养基需每批及每月测试1次C 如需观察多项性能,可使用多种菌株完成D 每批新购、新配的培养基,均应用已知性质的标准菌株进行预测E 用于测试分离培养基性能的菌株,原则上应使用预期最容易生长的细菌菌种,并且应多量生长

考题 填空题为了满足发酵工业的需要,菌种选育的方向:就是选育出能()、()、()、()、()、()、()的优良菌株。

考题 问答题在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的细菌培养在含有青霉素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 问答题在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的酵母或霉菌培养在含有制霉菌素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 单选题营养缺陷型菌株是指()的菌株。A 有营养不良症的菌株B 培养基中缺少某种成分才能生长良好的菌株C 培养基中营养成分缺少时获得的菌株D 丧失了合成某种营养成分能力的菌株