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加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。
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考题
美国教育学家布鲁姆把教育目标分成()三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度,分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系。
A.认知、情感、动作技能B.感觉、知觉、想象C.感知、认知、动作技能D.感知、情感、想象
考题
单选题布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()A
认知领域、态度领域和动作技能领域B
认知领域、情感领域和过程与方法领域C
认知领域、情感领域和动作技能领域D
价值观领域、情感领域和动作技能领域
考题
单选题布鲁姆将教学目标分为()A
认知领域B
认知、动作技能和情感领域C
动作技能领域D
情感领域
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