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渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。（）

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考题 在批评与自我批评的方法中由不同职能部门所采用的批评方式是() A、直接式批评与渐进式批评B、参照式批评与评估式批评C、监督式批评与揭露示式批评D、商讨式批评与警醒式批评
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考题 在批评与自我批评的方法中由两种衡量方式和标准不同的批评方式是() A、直接式批评与渐进式批评B、参照式批评与评估式批评C、监督式批评与揭露示式批评D、商讨式批评与警醒式批评
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考题 领导者在对下属进行批评教育的时候不能()。 A.怒气冲天B.不直接批评C.先赞扬后批评D.用谦虚理解的态度进行批评
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考题 在进行批评与自我批评是,必须以()为依据。A.法律B.事实C.成绩D.方法
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考题 家庭教育中对孩子进行批评,需要讲究方式方法。选出下列不合适的一项() a.就事论事，不翻旧账b.随时随地指责，让孩子自己有自控力c.注意批评的场合和时间d.冷静理智地进行批评
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考题 所谓文艺批评，就是专门指对文艺作品中不能接受的地方进行批评。（）
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考题 通过分析作者的创作心态，对作品进行批评的方法属于（）A、社会历史批评B、审美批评C、心理批评D、语言批评
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考题 网点负责人在对员工进行批评时，应针对员工的不同性格，采取不同的批评方式，对脾气暴躁、性格内向、好钻牛角尖、爱发牢骚的员工，宜采取以下哪一种方式？（）A、渐进式批评B、一针见血式批评C、商讨式批评D、提示性批评
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考题 下列属于批评的艺术的是（）A、在进行批评之前应说一些亲切和赞赏的话B、就事论事C、尽量不要当着别人的面批评D、批评对方的行为而不是人格
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考题 渐进批评法
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考题 对那些性格内向、心理承受能力弱的下属，不适宜采取下列哪种批评方式（）。A、直接批评法B、触动批评法C、渐进批评法D、发问批评法
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考题 正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的基本方法是（）。A、实事求是方法B、理论联系实际方法C、群众路线方法D、批评与自我批评方法
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考题 直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。
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考题 在进行批评与自我批评是，必须以（）为依据。A、法律B、事实C、成绩D、方法
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考题 如何进行批评？
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考题 用层次分析法分析下列短语，有歧义的请作多种分析。（1）对校长的讲话进行批评 （2）发现敌人的哨兵叫王平
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考题 网点负责人在对员工进行批评时，应针对员工的不同性格，采取不同的批评方式，对固执己见、自尊心、虚荣心比较强的员工，宜采取以下哪一种方式？（）A、渐进式批评B、提示性批评C、一针见血式批评D、商讨式批评
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考题 单选题在进行批评与自我批评是，必须以（）为依据。A 法律B 事实C 成绩D 方法
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考题 单选题通过分析作者的创作心态，对作品进行批评的方法属于（）A 社会历史批评B 审美批评C 心理批评D 语言批评
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考题 问答题如何进行批评？
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考题 判断题渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A 对B 错
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考题 问答题用层次分析法分析下列短语，有歧义的请作多种分析。（1）对校长的讲话进行批评 （2）发现敌人的哨兵叫王平
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考题 判断题直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。（）A 对B 错
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考题 单选题网点负责人在对员工进行批评时，应针对员工的不同性格，采取不同的批评方式，对脾气暴躁、性格内向、好钻牛角尖、爱发牢骚的员工，宜采取以下哪一种方式？（）A 渐进式批评B 一针见血式批评C 商讨式批评D 提示性批评
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考题 单选题对那些性格内向、心理承受能力弱的下属，不适宜采取下列哪种批评方式？（）A 直接批评法B 触动批评法C 渐进批评法D 发问批评法
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考题 单选题正确处理社会主义领导者与群众关系的方法是 ( )A 实事求是法B 理论联系实际法C 群众路线法D 批评与自我批评法
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考题 名词解释题渐进批评法
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