考题
在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（ ）。A.提醒幼儿尽量大声歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引导幼儿用自然的声音歌唱
D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱
考题
幼儿不仅可以用耳朵倾听音乐。而且还可以通过动作来表现音乐。教师应创造机会让幼儿尽可能地用他们能够自如运用的表演方式参与到歌唱活动中。据此描述，请您设计一个中班幼儿音乐歌唱活动。
考题
在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件是什么？
考题
歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能
考题
在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）A、提醒幼儿尽量大声歌唱B、多用唱片替代自己范唱C、引导幼儿用自然的声音歌唱D、引导幼儿反复练习，长时间歌唱
考题
柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是（）、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
考题
简述在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件。
考题
论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么？
考题
简述《白毛女》的诞生，音调的来源，及中国歌剧的特点（话剧+歌唱+戏剧）。
考题
“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”这里的“高”与“低”指的是（）A、音调B、响度C、音色D、都有可能
考题
问答题简述《白毛女》的诞生，音调的来源，及中国歌剧的特点（话剧+歌唱+戏剧）。
考题
单选题在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）A
提醒幼儿尽量大声歌唱B
多用唱片替代自己范唱C
引导幼儿用自然的声音歌唱D
引导幼儿反复练习，长时间歌唱
考题
填空题柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是（）、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
考题
问答题简述在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件。
考题
问答题论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么？
考题
问答题简述幼儿对声音高低进行感知与歌唱的特点。
考题
问答题简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。
考题
单选题歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）A
发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B
让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C
发展幼儿感受音乐的能力D
掌握粗浅的歌唱知识技能
考题
问答题在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件是什么？