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单选题
团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高?()
A
确定团队绩效的目标,定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法
B
将所有的团队成员集中到一个地点办公
C
建立一个基于团队的奖励与表彰系统
D
让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来
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更多 “单选题团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高?()A 确定团队绩效的目标,定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法B 将所有的团队成员集中到一个地点办公C 建立一个基于团队的奖励与表彰系统D 让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来” 相关考题
考题
以下最好的描述了一个工作团队?()
A、个人努力导致团队绩效等于个体绩效之和B、团队努力导致团队绩效大于个体绩效之和。C、团队努力导致团队绩效小于个体绩效之和。D、个人努力导致团队绩效大于个体绩效之和。E、个人努力导致团队绩效小于个体绩效之和。
考题
团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容,所以这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高是团队建设活动的“副产品”而已,下面的事例中哪一个属于这种情况?( )A.建立团队目标,然后组织大家参加一些放松活动(如效游),并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法B.将所有的团队成员集中在同一个地方工作C.建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系D.让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
考题
团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容,所以这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高是团队建设活动的“副产品”而已,下面的事例中哪一个属于这种情况?A、建立团队目标,然后组织大家参加一些放松活动(如效游),并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法B、将所有的团队成员集中在同一个地方工作C、建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系D、让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
考题
项目人力资源管理的主要过程中,( )的主要目标是:提高团队成员的个人技能,改进团队协作,提高团队的整体水平以提升项目绩效等。 A.项目团队管理 B.项目团队建设 C.组建项目团队 D.人力资源计划编制
考题
在项目人力资源管理的主要过程中,(52)的主要目标是:提高团队成员的个人技能,改进团队协作,提高团队的整体水平以提升项目绩效等。A.项目团队管理B.项目团队建设C.组建项目团队D.人力资源计划编制
考题
●项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效,而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中,(48)就代表了这种情况。(48)A.建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统B.让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中C.确定团队绩效的目标,并审查达到这些目标的最佳方法D.为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作
考题
团队建设活动包括主要为改进团队绩效所采取的管理层和个人的活动。这些活动中的多数能同时提高团队的绩效,例如,(11)。A.确立团队绩效H标B.将所有成员重新安排到同一个地方C.确立一个以团队为基础的奖励和认同系统D.让非管理层的成员参与计划过程
考题
团队绩效考评与部门绩效考评的差别主要是( )。A.和团队绩效相比,部门绩效考评的目标更清晰
B.部门绩效考评更关注结果,团队绩效考评更关注过程
C.和团队绩效相比,部门绩效考评与企业战略关系更紧密
D.部门绩效考评只针对个人,团队绩效考评主要针对团队
E.部门绩效考评偏重对个人的奖励,团队绩效考评同时对团队和个人进行奖励
考题
(2016年5月)团队绩效考评与部门绩效考评的差别主要是()。
A.和团队绩效相比,部门绩效考评的目标更清晰
B.部门绩效考评更关注结果,团队绩效考评更关注过程
C.和团队绩效相比,部门绩效考评与企业战略关系更紧密
D.部门绩效考评只针对个人,团队绩效考评主要针对团队
E.部门绩效考评偏重对个人的奖励,团队绩效考评同时对团队和个人进行奖励
考题
项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效,而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中,( )就代表了这种情况。A:建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统
B:让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中
C:确定团队绩效的目标,并审查达到这些目标的最佳方法
D:为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作
考题
团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容,所有这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高只是团队建设活动的“副产品”而已,下面的事例中( )属于这种情况:A:建立团队目标,然后组织大家参加一些放松活动(如郊游),并在举行这些娱乐活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法
B:将所有的团队成员集中在同一个地方工作
C:建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系
D:让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
考题
团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容,所有这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高只是团队建设活动的“副产品”而已,下面的事例中( )属于这种情况:A. 建立团队目标,然后组织大家参加一些放松活动(如郊游),并在举行这些娱乐活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法
B. 将所有的团队成员集中在同一个地方工作
C. 建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系
D. 让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
考题
项目经理在选择团队建设具体活动时,可考虑专门的活动或个人行为。活动的首要目的是提高团队绩效。()不属于团队建设活动。A、为平息冲突制定规则B、项目经理在网上为团队成员组建一个工作群C、定期召开会议,评价团队绩效D、集中办公
考题
()主要是由团队合作的程度所决定的,团队建设、跨团队跨职能合作、知识经验共享、学习型组织的建立等团队素质是团队高绩效的决定因素。A、组织绩效B、个人绩效C、团队绩效D、组织绩效和个人绩效
考题
有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A、个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低
考题
团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高?()A、确定团队绩效的目标,定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法B、将所有的团队成员集中到一个地点办公C、建立一个基于团队的奖励与表彰系统D、让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来
考题
在你的项目中,你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是()A、项目职员分配B、团队绩效衡量C、职员管理计划D、项目职员分配,职员管理计划,团队绩效衡量
考题
按照网点考核与激励的规定,在建设提升团队合力的考核机制中,以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求,描述不正确的是()。A、正确认识团队绩效、员工绩效的关系B、网点应该建立积极、协作的团队文化C、同化团队绩效与员工绩效D、网点绩效考核结果计人员工绩效考核结果
考题
单选题团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高?()A
确定团队绩效的目标,定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法B
将所有的团队成员集中到一个地点办公C
建立一个基于团队的奖励与表彰系统D
让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来
考题
单选题有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A
个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B
团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C
项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D
团队成员离职率的降低
考题
单选题按照网点考核与激励的规定,在建设提升团队合力的考核机制中,以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求,描述不正确的是()。A
正确认识团队绩效、员工绩效的关系B
网点应该建立积极、协作的团队文化C
同化团队绩效与员工绩效D
网点绩效考核结果计人员工绩效考核结果
考题
单选题在你的项目中,你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是()A
项目职员分配B
团队绩效衡量C
职员管理计划D
项目职员分配,职员管理计划,团队绩效衡量
考题
单选题项目经理在选择团队建设具体活动时,可考虑专门的活动或个人行为。活动的首要目的是提高团队绩效。()不属于团队建设活动。A
为平息冲突制定规则B
项目经理在网上为团队成员组建一个工作群C
定期召开会议,评价团队绩效D
集中办公
考题
单选题以下最好的描述了一个工作团队?()A
个人努力导致团队绩效等于个体绩效之和B
团队努力导致团队绩效大于个体绩效之和。C
团队努力导致团队绩效小于个体绩效之和。D
个人努力导致团队绩效大于个体绩效之和。E
个人努力导致团队绩效小于个体绩效之和。
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