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判断题
所谓动机，是指推动人进行活动的外部原动力、外在的驱动力，即激励人行动的原因。
A

对

B

错

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考题 激励是一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是( )。A．刺激→需求→动机→行动B．需求→刺激→动机→行动C．刺激→动机→需求→行动D．动机→刺激→需求→行动
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考题 ()是引发并维持人的行动以达到一定目的的内在原因。它是支配人行为的内在驱动力。 A、需要B、目标C、动机D、行为
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考题 关于学习动机的表述,说法正确的是() A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
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考题 创业动机是引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的()动力,它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的()力量。 A.内部、外在B.内部、内在C.外部、内在D.外部、外在
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考题 以下观点属于从外在动机下定义的是（ ）。A.动机是推动人们行为的内在力量B.动机是个体的内部过程C.为实现一个特定的目的而行动的原因D.动机由一种需求所推动，它起激起、调节、维持和停止行为的作用
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考题 下列关于动机的说法正确的是()。A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
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考题 关于学习动机的表述，说法正确的是( )A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用D. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
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考题 激励是指对人的行为动机的激发，从而调动人们的积极性，改变人们的()，实现一定的组织目标。A、管理方式B、行为方式C、活动方式D、工作方式
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考题 内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。
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考题 在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。
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考题 内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。A、只能有一种动机起作用B、内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C、外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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考题 动机是指推动人进行活动的（），即激励人行动的原因A、外部压力B、外部推动力C、内部原动力D、前三者的合力
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考题 激励是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝向所期望的目标前进的（）过程。A、心理活动B、实际行动C、努力D、奋斗
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考题 需要与动机存在着微妙的界限。下列选项中哪个的描述是最准确的（）A、需要是一种信念和期望，动机是一种内心体验B、动机是一种信念和期望，需要是一种内心体验C、需要一种行动的意图和驱动力，是动机的源泉D、需要驱动人们去行动的直接动力和原因
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考题 消费者的购买动机是激励消费者进行购买活动的（）。A、外在动力B、经济动力C、社会动力D、内在动力
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考题 所谓动机，是指推动人进行活动的外部原动力、外在的驱动力，即激励人行动的原因。
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考题 人类各种心理和行为活动的原动力是（）。A、情感B、需要C、动机D、激励
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考题 动机是指（）A、个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态B、推动人进行活动的内部驱动力C、通过活动所要达到的结果D、个人对认识和探究活动的一种倾向
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考题 内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活动之内，不在活动之外，它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标，因为行动本身就是一种动力。相反，外部学习动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内。而在活动之外，这时人们不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣。
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考题 以下属于从外在观点对动机下定义的是（）。A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
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考题 创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量，是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有（）、（）、（）这几个方面的功能。A、激活功能B、指向功能C、维持与调节功能
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考题 多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。A只能有一种动机起作用B内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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考题 单选题以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A 动机是推动人们行为的内在力量B 动机是个体的内部过程C 为实现一个特定的目的而行动的原因D 动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
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考题 多选题创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量，是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有（）、（）、（）这几个方面的功能。A激活功能B指向功能C维持与调节功能
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考题 单选题人类各种心理和行为活动的原动力是（）。A 情感B 需要C 动机D 激励
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考题 判断题内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。A 对B 错
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考题 单选题动机是指（）A 个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态B 推动人进行活动的内部驱动力C 通过活动所要达到的结果D 个人对认识和探究活动的一种倾向
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考题 判断题所谓动机，是指推动人进行活动的外部原动力、外在的驱动力，即激励人行动的原因。A 对B 错
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