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单选题
（）学派认为人的心理问题是后天学习的结果。
A

精神分析；

B

行为理论；

C

人本理论；

D

认知理论

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考题 印度“狼孩”的例子表明（）。A、早期学习经验的缺失直接阻碍了心理的正常发展B、早期学习经验的缺失直接改变了心理的正常发展C、后天的学习确实比先天的条件更有重要D、先天的条件再好也没有后天的学习有用
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考题 单选题格式塔心理学派的学习理论强调（）A 试误学习B 顿悟学习C 接受学习D 意义学习
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考题 填空题行为学派认为人后天的行为源于（）。
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考题 单选题行为主义学派认为人后天的行为源于（　　）。A 本能B 学习C 社会D 情绪E 人格
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考题 单选题人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）A 精神分析学派B 人本主义学振C 行为主义学派D 认知学派
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考题 单选题（）学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。A 精神分析B 行为理论C 人本理论D 认知理论
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考题 单选题用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是：（）A  行为主义学派B  人本主义学派C  认知学派D  格式塔心理学派
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考题 单选题印度“狼孩”的例子表明（）。A 早期学习经验的缺失直接阻碍了心理的正常发展B 早期学习经验的缺失直接改变了心理的正常发展C 后天的学习确实比先天的条件更有重要D 先天的条件再好也没有后天的学习有用
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考题 单选题人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）A 精神分析学派B 人本主义学派C 行为主义学派D 认知学派
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