考题
以下哪项不属于儿童少年心理健康的“标准”A、智力发展正常B、情绪稳定协调C、人际关系适应D、个性稳定和健全E、听从老师和家长的教导
考题
心里健康评价标准中的最重要的标准是()。
A、和谐的人际关系B、健全的人格特征C、正确的自我认知D、积极稳定的情绪
考题
在现实生活中,如何_____自己的情绪,_____自己的情绪,与自己的情绪很好的共处,对我们的身心健康有益。
考题
在儿童发展与教育领域中,()是指在情结反映,活动水平,注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异
A气质B情绪C情感D性格
考题
小学生心理健康的标准有：A、乐于学习、工作B、情绪乐观、稳定C、人际关系和谐、融洽D、能面对现实，适应环境
考题
在摄入性会谈中，咨询师需要对求助者（）等信息做记录。
A.个人成长，发展中的问题
B.现实生活和婚姻状况
C.人际关系问题
D.主观症状和情绪体验，生活态度
考题
（）一词被用来描述人们在面对工作、生活、人际关系、个人责任等的各种要求时所感受到的心理和精神上的紧张状态以及身体疲惫和受折磨的状态。A、压力B、情绪C、意志D、个性
考题
心理健康的首要条件是（）。A、情绪稳定B、性格乐观C、智力正常D、人际关系和谐
考题
幼儿心理健康的一般标准是：智力发育正常、情绪稳定愉快、（）、人际关系和谐、（）、（）。
考题
人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
什么健康，指以积极乐观的生活态度，形成与保持和谐的人际关系的能力。（）A、情绪健康B、智力健康C、精神健康D、社交健康
考题
在摄入性会谈中，咨询师需要对求助者（）等信息做记录。A、个人成长、发展中的问题B、现实生活和婚姻状况C、人际关系问题D、主观症状和情绪体验、生活态度
考题
评价心理健康标准不包括（）。A、人际关系和谐B、身体强壮C、情绪稳定D、人格完整
考题
下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。A、乐于与人交往，人际关系融洽B、好表现、出风头C、情绪稳定，情绪反应适度D、智力发展正常
考题
下列哪项不能代表老年人心理健康？（）A、情绪表达稳定B、认知功能衰退C、人际关系稳定D、亲子情感依赖
考题
什么健康，指在学习和工作中大脑思维敏捷、反应灵敏，始终保持活跃状态。（）A、身体健康B、情绪健康C、智力健康D、精神健康
考题
心理健康是指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。
考题
情绪健康的主要标志是（）。A、情绪稳定和心情愉快B、情绪稳定和心理健康C、情绪健康和心理健康
考题
人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
什么健康，指在现实生活中，在面对各种人际关系和环境压力的情况下，表现出稳定的情绪。（）A、智力健康B、情绪健康C、精神健康D、社交健康
考题
单选题什么健康，指在学习和工作中大脑思维敏捷、反应灵敏，始终保持活跃状态。（）A
身体健康B
情绪健康C
智力健康D
精神健康
考题
判断题心理健康是指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。A
对B
错
考题
判断题人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。A
对B
错
考题
填空题人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
单选题情绪健康的主要标志是（）。A
情绪稳定和心情愉快B
情绪稳定和心理健康C
情绪健康和心理健康
考题
单选题下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。A
乐于与人交往，人际关系融洽B
好表现、出风头C
情绪稳定，情绪反应适度D
智力发展正常
考题
单选题什么健康，指在现实生活中，在面对各种人际关系和环境压力的情况下，表现出稳定的情绪。（）A
智力健康B
情绪健康C
精神健康D
社交健康