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单选题
“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是（）
A
学习知识比实践更重要
B
在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践
C
有时候实践比认识重要，有时候知识比实践重要
D
知识既源于书本，又源于实践
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考题
第 13 题 知识作为人类认识的结果，是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面，即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识，主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识，它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系，具有逻辑性、系统性。这句话支持了一个论点，即：A．科学知识是绝对真理，不容置疑B．与科学知识相比，常识有很多经不起推敲的地方，即其中包含着许多错误C．常识都不可信D．科学知识中包含着常识
考题
优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )
A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型
B.实践性知识属于应用科学的范畴
C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径
D.实践性知识难以通过直接教授而获得
考题
“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该（）A、用哲学取代其他的具体知识B、对具体知识进行概括和升华C、坚持哲学对具体知识的指导D、在实践基础上丰富具体知识
考题
“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是（）A、学习知识比实践更重要B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C、有时候实践比认识重要，有时候知识比实践重要D、知识既源于书本，又源于实践
考题
“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（）。A、实践出理论，理论必须在实践中接受检验，得到发展B、实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用C、知识既来自实践又源于书本D、在生活中学习知识比实践更重要
考题
“实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是（）A、实践是认识的基础，决定认识B、实践是主观见之于客观的活动C、实践决定认识，认识反作用于实践D、认识对实践具有促进作用
考题
下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的说法正确的是（）A、哲学是世界观和具体知识的统一B、哲学就是科学的世界观和具体知识C、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D、哲学决定世界观，世界观决定具体知识
考题
常言道：“疾风知劲草，板荡识诚臣；路遥知马力，日久见人心”。据此回答问题。如果用这句话来比喻实践和真理的关系，其哲学寓意是（）A、实践是客观的，真理是主观的B、实践是检验真理的唯一标准C、一切真知都来源于实践D、实践离不开真理
考题
“实践是知识的母校，知识是生活的灯塔。”这一谚语体现了（） ①实践与知识不可分割 ②人的社会实践活动需要一定的科学知识作指导 ③一切优秀文化都来自于社会实践，引导社会实践的发展 ④社会实践是文化创新的源泉，文化对社会实践有反作用A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④
考题
“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是（）A、哲学与人们的生活密切相关B、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考C、揭示了哲学的本义D、真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导
考题
下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是（）A、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结B、哲学就是科学的世界观和具体知识C、哲学是世界观和具体知识的统一D、哲学决定世界观，世界观决定具体知识
考题
“实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔。”这一谚语的哲学寓意是（）A、实践是主观见之于客观的活动B、实践是人的能动性的活动C、实践是认识的基础，认识影响着实践D、认识的根本目的是把理性认识应用于实践
考题
单选题“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（）。A
实践出理论，理论必须在实践中接受检验，得到发展B
实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用C
知识既来自实践又源于书本D
在生活中学习知识比实践更重要
考题
单选题“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是（）A
学习知识比实践更重要B
在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C
有时候实践比认识重要，有时候知识比实践重要D
知识既源于书本，又源于实践
考题
多选题“理论是灰色的，而生活之树常青”对教师而言，教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识（）A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识
考题
单选题毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是（）A
实践是认识的来源B
实践是认识发展的动力C
实践是检验真理的唯一标准D
实践是认识的目的和归宿
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