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判断题
孔子提出 “性相近，习相远”，肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。
A

对

B

错

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考题 “性相近，习相远”是孔子对（ ）的概括。A．教育对象B．教育目的C．教育作用D．教育任务
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考题 “性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。 A.遗传因素B.环境C.教育D.个体能动性
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考题 孔子说“()，习相远”指的是在教育与人的发展的关系强调教育对人的塑造。A.性相异B.性相善C.性相同D.性相近
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考题 关于人性问题,孔子只从教育与人身心发展的关系角度提出了“性相近也,习相远也”,没有说明性善与性恶。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教育在人的身心发展中起决定性作用。
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考题 教育在人的发展中起决定性作用。
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考题 简述孔子“性相近，习相远”的教育思想。
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考题 孔子曰：“性相近也，习相远也”。这句话体现了孔子对（）的重视。A、人的本性B、遗传因素C、生活环境D、后天教育
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考题 “性相近也，习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的（）A、孔子B、老子C、孟子D、朱熹
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考题 “性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。A、遗传因素B、环境C、教育D、个体能动性
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考题 孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出（）指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。A、道之以德，齐之以礼，有耻且格。B、学而优则仕。C、性相近也，习相远也。D、博学于文，约之以礼。
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考题 性相近习相远是谁提出来的（）。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
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考题 提出“性相近，习相远“的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
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考题 “性相近也，习相远也”是（）提出的。A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子
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考题 “性相近，习相远”中的“习”指的是（）A、禀赋B、家庭环境C、社会环境D、教育环境
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考题 孔子提出 “性相近，习相远”，肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。
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考题 学校教育在人的发展中起决定性作用。
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考题 （）最先提出“人性”问题，《论语•阳货》中说“性相近也，习相远也”。A、孔子B、孟子C、老子D、韩非子
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考题 “性相近，习相远”是孔子对（）的概括A、教育对象B、教育目的C、教育作用D、教育任务
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考题 单选题“性相近，习相远”是孔子对（）的概括A 教育对象B 教育目的C 教育作用D 教育任务
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考题 单选题孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出（）指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。A 道之以德，齐之以礼，有耻且格。B 学而优则仕。C 性相近也，习相远也。D 博学于文，约之以礼。
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考题 单选题性相近习相远是谁提出来的（）。A 老子B 孟子C 孔子D 荀子
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考题 问答题学校教育在人的发展中起决定性作用。
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考题 单选题孔子曰：“性相近也，习相远也”。这句话体现了孔子对（）的重视。A 人的本性B 遗传因素C 生活环境D 后天教育
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考题 单选题“性相近也,习相远也”是（）提出的。A 孟子B 孔子C 荀子D 庄子
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考题 单选题“性相近也，习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的（）A 孔子B 老子C 孟子D 朱熹
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考题 单选题“性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。A 遗传因素B 环境C 教育D 个体能动性
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