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“性相近,习相远”是孔子对()的概括

  • A、教育对象
  • B、教育目的
  • C、教育作用
  • D、教育任务

参考答案

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考题 子曰“性相近也,习相远也”,孔子这句话讲了人性本恶的问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下述不属于孔子主张的是( )。A.复归人的自然本性B.性相近,习相远C.不愤不启,不悱不发D.因材施教

考题 “性相近,习相远”是孔子对( )的概括。A.教育对象B.教育目的C.教育作用D.教育任务

考题 “性相近,习相远”是孟子所说。

考题 孔子最早提出“有教无类”,其理论基础是(  ) A.人性善 B.人性恶 C.“皆可以成舜禹” D.“性相近,习相远”

考题 简述孔子“性相近,习相远”的教育思想。

考题 孔子曰:“性相近也,习相远也”。这句话体现了孔子对()的重视。A、人的本性B、遗传因素C、生活环境D、后天教育

考题 “性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()A、孔子B、老子C、孟子D、朱熹

考题 子曰“性相近也,习相远也”, 孔子这句话讲了人性本恶的问题。

考题 性相近习相远

考题 性相近习相远是谁提出来的()。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子

考题 提出“性相近,习相远“的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 下列观点属于孔子思想的是()。A、人之初,性本善B、性相近,习相远C、性善者伪也D、生之谓性

考题 “性相近也,习相远也”是()提出的。A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子

考题 孔子的“性相近,习相远”说明人格的形成受哪些因素的影响?它们之间存在怎样的关系?

考题 孔子提出 “性相近,习相远”,肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。

考题 ()最先提出“人性”问题,《论语•阳货》中说“性相近也,习相远也”。A、孔子B、孟子C、老子D、韩非子

考题 判断题子曰“性相近也,习相远也”, 孔子这句话讲了人性本恶的问题。A 对B 错

考题 单选题“性相近,习相远”是孔子对()的概括A 教育对象B 教育目的C 教育作用D 教育任务

考题 判断题“性相近,习相远”是孟子所说。A 对B 错

考题 单选题性相近习相远是谁提出来的()。A 老子B 孟子C 孔子D 荀子

考题 问答题孔子的“性相近,习相远”说明人格的形成受哪些因素的影响?它们之间存在怎样的关系?

考题 单选题孔子曰:“性相近也,习相远也”。这句话体现了孔子对()的重视。A 人的本性B 遗传因素C 生活环境D 后天教育

考题 单选题“性相近也,习相远也”是()提出的。A 孟子B 孔子C 荀子D 庄子

考题 单选题“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()A 孔子B 老子C 孟子D 朱熹

考题 判断题孔子提出 “性相近,习相远”,肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。A 对B 错

考题 单选题下列观点属于孔子思想的是()。A 人之初,性本善B 性相近,习相远C 性善者伪也D 生之谓性