网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
“作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包括的内容十分丰富。书中不少内容或是影射当时社会现实,或是表现劳动人民生活的经验与智慧,或是借动物形象嘲讽人类缺点。请同学们举出几则《伊索寓言》里的经典故事与大家分享。”某初中七年级语文教师在学期总复习阶段如是说。下面是学生们在课堂上所举的例子,其中不符合教师要求的一项是( )。
A
《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》
B
《智子疑邻》《塞翁失马》
C
《农夫和蛇》《乌龟和老鹰》
D
《蚂蚁和蝉》《猫和鸡》
参考答案
参考解析
解析:
B项错误,《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》,《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》。而题目中教师要求举《伊索寓言》中的例子。ACD三项中所举例子都出自《伊索寓言》。
B项错误,《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》,《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》。而题目中教师要求举《伊索寓言》中的例子。ACD三项中所举例子都出自《伊索寓言》。
更多 “单选题“作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包括的内容十分丰富。书中不少内容或是影射当时社会现实,或是表现劳动人民生活的经验与智慧,或是借动物形象嘲讽人类缺点。请同学们举出几则《伊索寓言》里的经典故事与大家分享。”某初中七年级语文教师在学期总复习阶段如是说。下面是学生们在课堂上所举的例子,其中不符合教师要求的一项是( )。A 《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》B 《智子疑邻》《塞翁失马》C 《农夫和蛇》《乌龟和老鹰》D 《蚂蚁和蝉》《猫和鸡》” 相关考题
考题
心理要素,即富有社会意义的品德要求,体现为做人的意义和行为规范要求,或是社会道德方面的,或是思想方面的,或是政治方面的,或是法制方面的等等。是品德内化的对象,也是品德表现的社会性内容。()
考题
参照下面示例,自选内容仿写一段话。(3分)示例:有人认为读书生智慧。不错,人的智慧在读书中会得到启迪,经常读书会使人更睿智,这是不争的事实。仿句:有人认为__________ 生智慧。不错,__________,__________,这是不争的事实。
考题
下列关于《伊索寓言》的说法错误的是()。A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
考题
多选题下列关于智育、智力与智慧的关系描述正确的有()。A智育是以提升教育对象智慧水平为目标的B智育是通过让学生掌握人类已有的知识和技能体系来提升学生智慧水平C智力是属于智慧的形式方面D智力对于智慧内容的产生具有十分重要的意义
考题
多选题在美国麻省理工学院儿童研究中心《1999年全球孩子的最新走向》的研究资料中,提出了新世纪孩子启动成功的最新智慧内容。这几种智慧包括哪些?()A语言智慧B音乐智慧C空间智慧D知觉智慧E逻辑数学智慧F身体动觉智慧G人际智慧
考题
单选题从智慧城市的基本内涵来说,智慧城市是新一轮信息技术变革和知识经济进一步发展的产物,是以智慧技术、智慧产业、()、智慧服务、智慧管理、智慧生活等为重要内容的城市发展的新模式。A
智慧经济B
智慧社区C
智慧人文
考题
多选题在智慧地球的智慧部分,包括了六大智慧,其中智慧城市有哪些内容()。A智慧经济B智慧养老C智慧资源D智慧金融E智慧服务
热门标签
最新试卷