考题
教师从事教育工作的根本方向是:A、教育思想B、专业精神C、教育智慧D、专业人格
考题
具有教育智慧，是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。()
考题
将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）A、智慧校园B、智慧教室C、物联网D、云计算数据中心
考题
智慧城市的典型应用领域中，为其他领域的智慧应用提供重要支撑的基础核心领域是？（）A、智慧公共服务B、智慧交通C、智慧政务D、智慧教育
考题
《陶养生命智慧》第七章的是内容是（）A、生命智慧教育的教师B、生命智慧的早期开发C、生命智慧教育的基本主张D、智慧教育的时代呼唤
考题
在中国古代，美育是乐的教育，它的内容是（）A、秩序B、和谐C、智慧D、长生
考题
大成智慧工程可以分为两类（）A、包括学校教育和社会教育B、大成智慧形象工程C、以获得具有大成智慧品位的思维产品为目标的创新工程，包括文艺的、科学理论的重大创新D、以上都对
考题
银川智慧城市中它的智慧名声包括（）A、智慧交通B、智慧经济C、智慧医疗D、智慧水务
考题
（）教育是智慧教育的核心所在。A、生命智慧B、价值体系C、启迪智慧D、教学策略
考题
生命智慧可以分成三个层面：大生命智慧、类生命智慧和（）智慧。A、个体生命B、生存C、生活D、人生
考题
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）、情感领域的目标和动作技能领域的目标。A、智力领域的目标B、智慧领域的目标C、认知领域的目标D、素养领域的目标
考题
教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养，它包括（）。A、启发B、机智C、绝招D、独到
考题
首届智博会将模拟构建（）等应用场景，向公众模拟未来智慧城市的模样。A、智慧出行B、智慧医疗C、智慧教育D、智慧家庭E、智慧购物F、智慧娱乐
考题
贵州发展大数据带动的衍生业态包括（）A、智慧教育B、智慧旅游C、创客小镇D、智慧健康
考题
（）是整个智慧城市的一个顶端，它起到战略引领作用，它利用市场手段，利用社会来推动智慧城市构建。A、开放政府B、协同政府C、智慧政府D、整体政府
考题
在智慧地球的智慧部分，包括了六大智慧，其中智慧城市有哪些内容（）。A、智慧经济B、智慧养老C、智慧资源D、智慧金融E、智慧服务
考题
单选题在中国古代，美育是乐的教育，它的内容是（）A
秩序B
和谐C
智慧D
长生
考题
多选题大成智慧工程可以分为两类（）A包括学校教育和社会教育B大成智慧形象工程C以获得具有大成智慧品位的思维产品为目标的创新工程，包括文艺的、科学理论的重大创新D以上都对
考题
填空题教师的教育智慧和（）素养决定着教学效率反思的丰富性。
考题
单选题生命智慧可以分成三个层面：大生命智慧、类生命智慧和（）智慧。A
个体生命B
生存C
生活D
人生
考题
多选题贵州发展大数据带动的衍生业态包括（）A智慧教育B智慧旅游C智慧健康D创客小镇
考题
单选题（）教育是智慧教育的核心所在。A
生命智慧B
价值体系C
启迪智慧D
教学策略
考题
单选题将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）A
智慧校园B
智慧教室C
物联网D
云计算数据中心
考题
多选题银川智慧城市中它的智慧名声包括（）A智慧交通B智慧经济C智慧医疗D智慧水务
考题
单选题《陶养生命智慧》第七章的是内容是（）A
生命智慧教育的教师B
生命智慧的早期开发C
生命智慧教育的基本主张D
智慧教育的时代呼唤
考题
单选题智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活.--佚名4.教育改革的核心是( ).A
内容改革B
方法改革C
课程改革D
途径改革
考题
多选题在智慧地球的智慧部分，包括了六大智慧，其中智慧城市有哪些内容（）。A智慧经济B智慧养老C智慧资源D智慧金融E智慧服务