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填空题
心理科学研究表明,学习的基本因素是由两大系统构成的,一个是()系统,主要体现在智力因素的运作上;一个是()系统,主要体现在非智力因素的运作上。

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考题 儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。A.智力因素B.意志品质C.非智力因素D.心理素质

考题 影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素。(  )

考题 习准备的物质基础是()学习准备状态是由多种因素构成的,大体可分为三个维度。一是生理方面的发展状态,特别是神经系统的发育与成熟程度,这是构成准备状态的物质基础。A个体智力因素的发展B个体非智力因素的发展C个体生理因素的发展D个体心理因素的发展

考题 所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()A、心理特征和智力因素B、心理特征C、智力因素D、非智力因素

考题 心理科学研究表明,学习的基本因素是由两大系统构成的,一个是()系统,主要体现在智力因素的运作上;一个是()系统,主要体现在非智力因素的运作上。

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考题 以下选项中,有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是()A、智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力,它包括:观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力六大要素B、智力只是一种潜在的能力,智力能否表现出来,并体现在现实的工作上,还在于非智力因素C、非智力因素不能代替智力因素的各种基本能力,但对智力活动起着制约作用,能够决定智力开发的程度和方向D、广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等等

考题 神经系统主要分为两大部分,一个是中枢神经系统另外一个是()。

考题 VI是由两大部分组成的,一个是基本设计系统,另一个是应用设计系统。

考题 教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有()A、智力因素B、非智力因素C、认知因素D、思维因素E、创新能力

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考题 影响大学生心理健康的主要因素错误的是()A、非智力因素B、智力与能力因素C、心理现状因素D、环境因素

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考题 动机是动力系统的核心概念,动力系统作为一种重要的非智力因素,是其它非智力因素的前提和基础,也是心理健康素质结构的重要组成部分。

考题 判断题动机是动力系统的核心概念,动力系统作为一种重要的非智力因素,是其它非智力因素的前提和基础,也是心理健康素质结构的重要组成部分。A 对B 错

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考题 单选题影响幼儿学习的内部因素主要有(  )。A 智力因素B 非智力因素C 智力因素和非智力因素两方面D 幼儿的身体状况

考题 单选题习准备的物质基础是()学习准备状态是由多种因素构成的,大体可分为三个维度。一是生理方面的发展状态,特别是神经系统的发育与成熟程度,这是构成准备状态的物质基础。A 个体智力因素的发展B 个体非智力因素的发展C 个体生理因素的发展D 个体心理因素的发展

考题 判断题VI是由两大部分组成的,一个是基本设计系统,另一个是应用设计系统。A 对B 错

考题 填空题台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,在这个系统中,两个基本的运动构成主要的灾害诱发与致灾因素,一个是(),另一个是()。台风引发()、()、()。

考题 填空题学生的学习活动能否顺利开展,从智力因素上说,主要源于三大障碍:()、()、();从非智力因素上说,也常出现()、()、()三种障碍。

考题 判断题人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。A 对B 错

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考题 单选题所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()A 心理特征和智力因素B 心理特征C 智力因素D 非智力因素

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