考题
苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________教育”。
考题
苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________”。
考题
下列各项，属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是（）。A.智育B.道德教育C.美育D.劳动教育
考题
试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
考题
评述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想。
考题
苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是道德发展的最高目标。
考题
（）是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。A、教育与劳动结合B、集体教育C、人的全面和谐发展D、道德教育
考题
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？
考题
苏霍姆林斯基认为真正的教师必是（）的爱好者。
考题
提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。A、苏霍姆林斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、科尔伯格
考题
苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。
考题
根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
考题
苏霍姆林斯基全面和谐发展教育理论给你哪些启发？
考题
苏霍姆林斯基将（）作为教学的主要目标和方法。
考题
苏霍姆林斯基认为让（）掌握全人类的道德准则，是形成个人道德修养的非常重要的阶段。A、青年人B、婴儿C、儿童D、少年
考题
下列各项，属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是（）。A、智育B、道德教育C、美育D、劳动教育
考题
（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A、亚里士多德B、苏霍姆林斯基C、保罗•朗格朗D、卢梭
考题
填空题苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是道德发展的最高目标。
考题
单选题苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是衡量一个人的精神面貌及其品行中思想和行为一致、言行和行动一致的主要标志。A
道德信念B
爱国主义教育C
道德习惯的养成
考题
填空题苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养（）
考题
单选题（）是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。A
教育与劳动结合B
集体教育C
人的全面和谐发展D
道德教育
考题
问答题苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？
考题
填空题苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是（）。
考题
填空题苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。
考题
填空题苏霍姆林斯基认为真正的教师必是（）的爱好者。