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判断题
临床试验数据统计分析中，对治疗作用的评价应依据于显著性检验。
A

对

B

错

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考题 判断题统计数据经过显著性检验后，P值大于0.05，表示两样本的差别无统计学意义。A 对B 错
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考题 判断题假设检验中显著性水平α是表示原假设不真实的概率。（　　）A 对B 错
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考题 判断题临床试验方案中应包括评价试验结果采用的方法和必要时从总结报告中剔除病例的依据。（）A 对B 错
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考题 判断题显著性检验中不是犯α错误就是犯β错误。（）A 对B 错
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考题 判断题临床试验数据统计分析结果的表达着重在临床意义的理解，对治疗作用的评价应将可信限的差别与显著性检验的结果一并予以考虑，而不一定依赖于显著性检验。A 对B 错
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考题 判断题没有设置重复，也能进行显著性检验。A 对B 错
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考题 判断题在临床试验数据的统计分析中发现有遗漏、未用或多余的资料须加以说明。（）A 对B 错
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考题 判断题两组数据的精密度之间是否存在显著性差异，用t检验法检验。A 对B 错
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考题 判断题检验一元线性回归方程中回归系数的显著性，只能采用F检验。A 对B 错
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考题 判断题统计数据经过显著性检验后。P值大于0．05．表示两样本差别无显著性。A 对B 错
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考题 判断题t检验适用于小样本的差异显著性检验。A 对B 错
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考题 判断题在一元线性回归中，对回归系数的显著性检验可用F检验。A 对B 错
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考题 判断题假设检验中拒绝域的大小与显著性水平有关。A 对B 错
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考题 判断题在检验回归系数β的显著性时，通常更适合双边检验。A 对B 错
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考题 判断题在临床试验数据的统计分析中发现有遗漏、未用或多余的资料可不必加以说明。A 对B 错
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考题 判断题临床试验的设计与结果的表达及分析过程中，必须采用公认的统计分析方法，并应贯彻于临床试验的始终。A 对B 错
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