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全纳性学校

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考题 我国对全纳教育思想的尝试办学形式是()。 A.随班就读B.康复训练中心C.特教班D.特教学校

考题 德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和()。 A、实科学校B、劳动学校C、技术学校D、文科学校

考题 “教育机会均等”涉及诺多实践议题,其中包括( ) A.补偿教育、多元文化教育、全纳教育 B.多元文化教育、全纳教育、国际理解教育 C.全纳教育、国际理解教育、补偿教育 D.国际理解教育、补偿教育、多元文化教育

考题 现代学校教学的基本组织形式是( )。A.全班教学 B.全纳教学 C.课外教学 D.现场教学

考题 世界上最早的学前教育机构是()。A新兰纳克幼儿学校B编织学校C母育学校D巴乌利美保育所

考题 1825年,美国印地安纳州设立幼儿学校是()

考题 简述全纳性一体化融合教育的模式。

考题 简述全纳性一体化融合教育的基本特征。

考题 简述全纳性的一体化融合教育的概念。

考题 英国ICT总体战略将学生、教师、学校以及社会力量调动起来,体现了()的思想。A、全体教育B、全面教育C、素质教育D、全纳性教育

考题 全纳教育主张普通学校接纳所有儿童参与学习。

考题 阿什肯纳齐自幼在莫斯科中心音乐学校学习。

考题 全纳性教育

考题 全纳学校()除了残疾外接纳所有的儿童。

考题 关于全纳教育表述不正确的一项是()。A、全纳教育主张普通学校接纳所有学生B、全纳教育理念是平等、接纳、参与、共享C、全纳教育要求取消特殊教育D、全纳教育提倡满足所有儿童的教育需要

考题 关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是()。A、正常化——回归主流(一体化)——全纳B、回归主流——正常化(一体化)——全纳C、全纳——回归主流(一体化)——正常化D、正常化——全纳——回归主流(一体化)

考题 全纳教育

考题 全纳性学校

考题 简述欧文创办新兰纳克幼儿学校的原因。

考题 课程的全纳化

考题 问答题简述全纳性一体化融合教育的模式。

考题 单选题德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和()A 实科学校B 劳动学校C 技术学校D 文科学校

考题 问答题简述全纳性的一体化融合教育的概念。

考题 问答题简述全纳性一体化融合教育的基本特征。

考题 名词解释题课程的全纳化

考题 名词解释题“全纳性教育”

考题 名词解释题全纳教育