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单选题
在期望理论模式中,人们对某一目标(奖酬)的重视程度与评价高低,即主观上认为的奖酬的大小称为()。
A
激励水平
B
期望概率
C
目标效价
D
认知评价
参考答案
参考解析
解析:
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考题
由波特-劳勒激励模式可以看出()A、激励不是一种简单的因果关系B、报酬的价值对激励过程有影响C、报酬包括内在的奖酬和外在奖酬D、波特-劳勒模式是在期望理论基础上引伸出来的E、先有绩效才能获得满足
考题
()是通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程,并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。A.马斯洛需求层次理论B.赫茨伯格双因素理论C.X理论与Y理论D.期望理论
考题
( )是通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程,并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。A.马斯洛需求层次理论
B.赫茨伯格双因素理论
C.X 理论和 Y 理论
D.期望理论
考题
行为改造型激励理论认为在应用强化手段改造行为时,应该遵循下面的几个原则()A、建立一个目标体系B、及时反馈、及时强化C、注意物质奖励和精神奖励相结合D、多用定期奖酬,少用不定期奖酬E、奖惩结合,以奖为主
考题
综合激励理论综合了各种激励理论,是在吸取了他们的优点,克服了其不足后提出来的,最具代表性的是美国心理学家管理学家波特和劳勒的综合激励模式,以下对其认识正确的是()A、一定的工作绩效会带来一定的奖酬,奖酬包括内在性奖酬和外在性奖酬两个方面B、人的努力程度是由期望值一个因素决定的C、新的效价和期望值会重新调整人的努力程度D、人经过努力能否导致一定的工作绩效,不受任何因素的影响E、人经过努力能否导致一定的工作绩效受诸多因素的影响
考题
多选题行为改造型激励理论认为在应用强化手段改造行为时,应该遵循下面的几个原则()A建立一个目标体系B及时反馈、及时强化C注意物质奖励和精神奖励相结合D多用定期奖酬,少用不定期奖酬E奖惩结合,以奖为主
考题
多选题根据期望理论,在管理实践中要处理好以下()三种关系。A努力与工作绩效的关系B物质需要与精神需要的关系C奖酬与满足需要的关系D工作成绩与奖酬的关系E关系需要与成长需要的关系
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