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效价是指对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率，即主观上估计达到目标，得到奖酬的可能性。
参考答案
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考题
对期望理论的正确理解包括()。
A.对效价应理解为综合性的B.同一激励目标对不同的人效价是不一样的C.期望概率是指客观的平均概率D.效价和个人期望概率相互影响E.既可以是精神的，也可以是物质的
考题
根据弗罗姆期望理论的说法，正确的是（ ）。A.动机是三种因素的产物，即效价、期望和工具性
B.效价是个体对所获报酬的偏好程度，它是对个体得到报酬的愿望的数量表示
C.期望是指员工对努力工作能够完成任务的信念强度
D.如果员工发现报酬是以绩效数据为甚础的，那么工具性的估值就会低
E.强调情景性
考题
佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中“期望值”指目标实现的概率，“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是（）A、确定效价最大的激励措施B、加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值C、适当控制目标的实现概率D、大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本
考题
从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（）。A、目标效价高低是激励是否有效的关键B、期望概率的高低是激励是否有效的关键C、存在着负效价，应引起领导者注意D、应把目标效价和期望概率进行优化组合
考题
对期望理论的正确理解包括（）A、对效价应理解为综合性的B、同一激励目标对不同的人效价是不一样的C、期望概率是指客观的平均概率D、效价和个人期望概率相互影响E、既可以是精神的，也可以是物质的
考题
根据波特和劳勒的综合激励模型，下列叙述错误的是（）。A、人经过努力能否导致一定的工作绩效，受诸多因素影响B、新的效价和期望值会重新调整人的努力程度C、满足感会反过来影响效价D、人的行为原因可分为行为者本身原因和外部环境原因
考题
从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（）A、目标效价的高低是激励是否有效的关键B、期望概率的高低是激励是否有效的关键C、存在着负效价，应引起领导者注意D、应把目标效价和期望概率进行优化组合
考题
下列关于绩效的表述错误的是（ ）。A、绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B、员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C、员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为，也是能够评价的工作结果和工作行为D、员工个人绩效是其工作结果的间接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
单选题下列关于绩效的表述错误的是（ ）。A
绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B
员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C
员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为，也是能够评价的工作结果和工作行为D
员工个人绩效是其工作结果的间接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
单选题佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中“期望值”指目标实现的概率，“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是（）A
确定效价最大的激励措施B
加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值C
适当控制目标的实现概率D
大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本
考题
单选题根据波特和劳勒的综合激励模型，下列叙述错误的是（）。A
人经过努力能否导致一定的工作绩效，受诸多因素影响B
新的效价和期望值会重新调整人的努力程度C
满足感会反过来影响效价D
人的行为原因可分为行为者本身原因和外部环境原因
考题
单选题从期望理论中，得到的最重要启示是（ ）。A
目标效价高低是激励是否有效的关键B
期望概率的高低是激励是否有效的关键C
存在着负效价，应引起领导者注意D
应把目标效价和期望概率进行优化组合
考题
单选题从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（）A
期望概率的高低是激励是否有效的关键B
存在着负效价，应引起领导者注意C
应把目标效价和期望概率进行优化组合D
目标效价的高低是激励是否有效的关键
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