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单选题
社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场了解情况,抓住有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动,体现了危机介入的( )原则。
A
输入希望
B
回复自尊
C
及时处理
D
提供支持
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场了解情况,抓住有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动,体现了危机介入的( )原则。A 输入希望B 回复自尊C 及时处理D 提供支持” 相关考题
考题
多选题社区工作是因为社区有“需求”才开始的,因此要进行社区需求分析。关于需求的类型,英国学者布赖德肖归纳总结出()类型。A规范性的需求B感觉性需要C表达性需要D比较性的需要E物质性的需要
考题
单选题我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女的政治权利是指( )。A
妇女拥有与男子平等的领导权力B
妇女在政治上拥有与男性平等的权利C
妇女拥有与男子平等的选举与被选举权利D
妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利
考题
单选题某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者,希望每月增发60元特困补助,理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了,萧阿姨的需要属于( )A
精神性需求B
感觉性需要C
比较性需要D
表达性需要
考题
单选题社会工作者与服务对象面谈时有如下对话:服务对象:“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚。”社会工作者:“哦。”服务对象:“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但最近这半年就越来越差。”社会工作者:“哦。”服务对象:“半年前我开始失业,一直找不到工作,她就经常骂我没出息。”社会工作者:“你失业这半年来,和妻子的关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中,社会工作者使用的技巧是( )。(2013年真题)A
对质B
同理心C
建设D
对焦
考题
多选题在结案或者专案的过程中,案主通常会有的心理状态是()。A案主为自己问题得到解决,能力提升感到高兴B对自己的将来信心不足感到焦虑C行为退化,恢复早期的行为模式和问题D否认结束或拒绝接受结束的建议
考题
单选题个案工作评估不仅是对个案工作目标、计划及结果的评估,也包括对服务对象的功能及问题情境、工作者的表现、相关社会资源的评估。这体现了个案工作评估的()特性。A
手段多样性B
持续性C
服务对象的参与D
内容广泛性
考题
单选题学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段,为帮助组员保持在小组中收获的经验,小方应采取的做法是( )。A
做好小组评估工作,着重评估组员通过小组工作获得的改变B
告诫组员不要寻求他人的支持,要靠自身的力量维持和巩固正向改变C
设置练习环节,模拟现实生活情境,让组员练习在小组中学习到的方法D
理解和包容组员对小组的依赖心理,让组员了解有这样的依赖是正常现象
考题
多选题关于社会工作助人活动,下列表述正确的有( )。A是社会工作者与服务对象互动及合作的过程B服务对象在助人活动中处于被动和从属地位C是双方围绕解决困难和问题而开展的持续互动D是社会工作者依据其价值观利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动E助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动
考题
单选题社会工作价值观在理论作用方面的主要内容不包括()。A
它是构成专业社会工作的必要条件之一B
它是社会工作专业伦理的依据C
它可以指导社会工作者的实践D
它是确定社会工作专业使命或目标的根据E
它是专业教育的核心内容
考题
单选题社会工作服务领域是非常广泛的,所有人遇到或可能遇到的社会生活领域中的困难都可以成为服务对象。其中老年人社会服务不包括()。A
老人赡养工作B
在社区中开展照顾老年人的活动C
积极联系多方资源治疗老年性疾病D
用专业方法帮助老人解决其面临问题的服务
考题
单选题社会工作者在分析服务对象的问题时,既要重视服务对象的个人原因,也要重视社会原因,这表明社会工作者分析问题的基本观点是()。A
人与社会环境是互相依存的关系B
人与社会环境是互相对立的关系C
环境是引发服务对象问题的决定性因素D
能力是引发服务对象问题的决定性因素
考题
单选题社会目标模式的理论基础主要源于社会学和()。A
生物学B
心理学C
系统论D
行为学
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